个人职业生涯SWOT分析范例 2

发布 2019-05-13 02:43:15 阅读 9092

三、未来5年职业生涯的目标。

1. 探索阶段:学生

大。二、大三期间,积极提高自身计算机方面的技能,争取大学毕业后找到一份好工作,然后在两年工作时间内筹集资金,准备考研,不断提高自身学识水平。大学毕业前参加公****,尽自身最大努力考取国家公务员。

2. 入阶段:应聘者。

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事网络工程师、网络管理员、虚拟化工程师、云计算工程师、linux集群架构师等相关领域的职业。

3. 新手阶段:实习生、资浅人员。

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4. 发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划。

1. 探索阶段:学生。

进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力;大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如c语言和c++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。

2. 进入阶段:应聘者。

与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。

这也需要我在今后的学习中不断努力提高;积极参加各种招聘活动,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。

3. 新手阶段:实习生、资浅人员。

在兼顾只要工作的同时,不放弃考研相关知识的学习,在寒暑假及周末抽取时间看考研相关学籍。为再深造做好准备;要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

4. 发展阶段:任职者、主管。

善向优秀者学习、生涯规划的定期检讨、总结成功经验、以及养成最重要的习惯--坚持;创新的思考模式、善用逆向思考、系统思考及价值导向思考;强调效能、国际化、稳健实在及预见性,建立终生学习的习惯,不断积累与实践;保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

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