让课堂教学充满激情和活力，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”，课堂教学形成特色。
第三阶段：（2016.—2017.15）以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标
随着课改的不断深入，做一名课改践行者和追随者的想法已经很坚定。在未来的教学中我一定会按照学校要求，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，力求用高品质的课堂模式提高课堂教学效率，以促进自己的教学品质。
3.具体目标。
1）职业理想和职业道德计划：做一名具有良好师德素养的智慧型教师。
2）学历进修和继续再教育计划：积极参加各种继续教育培训，不断提高的业务水平。
3）学习阅读计划：每学期至少阅读一本有关教育方面的书籍。
4）课改晋级计划：达到五星级教师。
5）课题研究计划：提高课堂教学艺术，强化教学反思能力。在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段，学会积累，学会研究。
在教研与科研的实践中，发展自己，将学科知识能力和教育理论素养相结合，通过教学实践来整合自己的专业知识，重构自己的专业知识结构。
三、具体实施方案：
1、勤于学习，树立终身学习的观念。
让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时更新着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。
1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
2) 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：
反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、乐于动笔，提高教育科研水平。
1)尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例1-2篇。
2) 重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出一篇有质量的**或此类文章。通过撰写**，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
不断提高**质量，本学期至少要在市级刊物上发表1篇**。
4、整理个人专题主页，记录整理个人成长的足迹。
教师已不再是一种职业而应是一种专业，教师要与新课程一起成长。信息化、学习化社会要求教师应在工作实践中不断学习和丰富自己，不断改善自己的知识结构，掌握获取信息的先进手段，因此，我会努力使自己初步形成"学者型、研究型"的教师角色形象的转化。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。
以上是我今后五年中的个人发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高！
个人职业生涯规划
外语系b6班何卓瑶 08号。目录。一 前言。二 自我剖析。一 兴趣爱好。二 能力分析。三 性格类型。四 行为风格。三 职业环境分析。四 职业发展。一 职业发展方向。二 职业发展路径。五 短期计划 大学四年 六 结束语。一 前言。学院开设职业生涯规划与就业指导这门课后，作为大二的我第一次认真全面地开始...
职业生涯规划
当你能够强大到主宰了自己的时候。你便超越了一切。一 引言。生活中有强者与弱者之分，有成功人士与失败者之分，而这样的结果是由我们每一个人自身来决定的，谁都决定不了你的行为，你的行为由你自己支配。想要成为两者中的哪一类，完全靠你自己决定。唯有不断地挑战自己，才能达到人生中的顶峰。其实，我们最大的敌人只有...
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卷首语。逝者如斯，时光荏苒，当我回过头来去寻找身后一连串过往足迹的时候，我发现在我过往的生活中充满了喜怒哀乐，充满了成功时的喜悦，也充满了迷茫的无助，但岁月总能教会我们走出过去，从现在开始认真规划明天，并为之不懈努力。戴高乐曾经说过 眼睛所能看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决...
职业生涯规划
追。开逐。拓理。未想。来。参赛学生 周 指导老师 李冬梅。目录。前言3 一 自我分析 3 1 自我剖析 3 二 职业目标 4 1 我的目标 4 2 职业分析 4 3 差距分析 5 三 阶段规划 6 1 知识积累 6 2 经验积累 6 3 步入工作 6 4 努力创业 7 四 具体措施 8 1 现在的我...
个人职业生涯规划书 已做
学院 湖南铁道职业技术学院 专业 商务英语091班 年级 2009级 大二 姓名 周袁玉。性别 女。2011年6月。一 自我分析。自我分析是对自己进行全方位 多角度的分析。二 职业分析。职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观 系统的分析。三 职业定位。综合第一部分 自我分析 与第二部分 ...
个人职业生涯规划目标书
10印前季梦杰。一 自我分析。1 基本情况。姓名 季梦杰。所读大学 金陵中专。专业 信息。2 个性特征 做事责任感比较强，能很快适应外部变化，喜欢跟人交流。重视经验和感受关注现实，重视经验和感受，性格外向，为人友好 直爽，处事讲求原则，专注于实施自己细致的计划，容易错过外界的很多变化和信息。能够进行...
职业生涯规划书
姓名。系别。专业。学号。指导教师。2011 2012学年第 1 学期。引言。职业生涯发展规划书是我的一份职业发展长远计划，这份计划要本着 天生我材必有用 的人生理念，从实际出发来制订。在实施过程中要对规划进行不断修正和调整。在这份职业生涯规划书中将涉及到我对职业生涯长远规划和对人生观的理解以及本人的...
职业生涯规划题
访谈内容提纲 1.你是什么时候确定要 考研 考公务员 考教师。的 答 大三下学期决定的。从大三上挣扎到大三下四月份，最终决定读研。2.你为了实现你的职业梦想，你做了哪些努力？答 读研，多关注职业方向新闻动态。多结交朋友。目前能做的就这么多。3.你在求职过程中，是怎么准备的？答 多咨询学长，多收集资料...