回首2012，我们以规范管理为保障，坚持校园文化建设与特色创建并重，进一步强化发展意识、质量意识、精品意识、率先意识、进一步带领全校教职员工统一思想、凝心聚力、求真务实、扎实工作、立足更高起点，谋求更好发展，在上级领导部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，学校圆满完成了本年度的教育教学工作任务，取得了令人满意的成绩。现将一年来的工作总结如下：
一、学校概况：
学校现在规模为18个班，1100多名学生，现有公办教职工106名，其中专任教师84名，有中学高级教师7人，中学一级教师44人，学历合格率为100%。有市优秀教师、、教坛新秀和学科带头人等21人次。
二、主要成绩
学校共获得乡级及以上集体荣誉有6个；获艺术、科技、体育等集体荣誉10个，主要有读书征文活动团体优秀奖、第二届中小学生合唱节初中组银奖、演唱比赛创作奖二等奖、师生演唱比赛表演奖三等奖、中小学生田径运动会初中b组第五名、男子排球赛初中组第三名；女子排球赛初中组第四名、“庆国**色歌咏比赛”三等奖。教师在参加各级各类比赛成绩显著，共获得20多项荣誉，23篇**在全国、省市区级比赛中获奖，36个学生在区级以上单项比赛中获奖。
三、工作回顾：
一）强师能、塑师德，教师队伍逐渐优化
2012年是教育局提出的“教育质量提升年”，质量的提升首先离不开教师素质的提升，学校的竞争最终的落脚点是人的竞争，学校的发展最终的归宿必然是教师的发展。所以，学校充分抓住这一有利契机，想方设法创造各种机会，积极开展教育教学活动，着力提高教师的思想政治水平和专业素养。
1.师德师风建设扎实有效。
学校把师德教育作为新一轮教师培训的首要任务和重点内容，紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，按照干部受教育、发展上水平、群众得实惠的总要求，以党员干部为重点，组织广大党员参加，切实加强领导，精心谋划安排，认真组织实施。广大教师都能够爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力工作，严格要求自己，把个人理想、本职工作和学校、国家的发展结合起来，以平和的心态，积极的行动，把教师工作视为实现人生价值和获得幸福的坦途，真正做到静下心来教书，潜下心来育人。做一名让学生喜爱，让家长尊重，让同行敬仰的教师。
一年来，全体老师在自己平凡的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，做出了许多不平凡的业绩，同时也涌现出许多典型事迹和一大批先进教师。在优秀教师评选中，田昕老师被评为第六届优秀教师，汪青、王源海两位教师被评为优秀教师，另外何渺军等9位老师被学校评为为校级优秀班主任。方军老师被党组织批准为正式党员，方锦芬等4位老师被列为入党积极分子等。
2.教师岗位练兵如火如荼。
学校通过举行课堂展示交流活动、举办教师读《什么是最有效的教学》撰写读书心得文章比赛、青年教师教案设计比赛、青年教师解题能力竞赛等活动，并邀请城区的教育专家来作评委和指导，来提高全体教师的专业素养和综合素质。学校还采用“走出去，请进来”的方式与兄弟学校举行“同课异构”教研活动，加强对青年教师的培养。今年，学校还特意选4位教师参加省、市培训活动；10月31日至11月7日，学校花费6000多元派40位中青年教师到外参加经典课堂教学艺术展活动，让教师领略了全国名师的风采。
二）重质量、促发展，办学效益不断提升
2012年是教育教学质量提升年，学校围绕提高教学质量为中心工作，提出“适负高效”为核心的教育教学质量保障体系，积极开展各项教学活动。一年来，老师们兢兢业业，研究教材、教法，加强学习方法的指导和良好学习习惯的培养，抓得紧，抓得严，抓得实。在教学中，总是有计划，有过程，有总结，我校的教学扎实而有效，正是遵循了这样的规律；学生们有着蓬勃的精神状态，有着良好的学习风气，课堂上师生们配合默契，学习热情高涨，基本上能在一个和谐宽松的气氛中完成课堂教学任务。
1.全面改进教学常规。
俗话说：良好的开端是成功的一半。备课是教学的起点，一年来，学校有计划地组织各年级组的个人备课和集体备课，做到互学互用，资源共享；改进备课检查方法，打破检查等级制，采用检查量化制，使备课检查落到实处，使备课这一工作为提高课堂教学效果发挥应有的作用。
本学期还采用了定期与不定期检查的形式，期初、期中、期末共检查3次，大多数教师的教案都能做到规范、整洁、步骤齐全。教务处和各教研组要通过上课、听课、评课、座谈、教学常规检查、问卷调查等多种形式，进行教育珍断，规范教育行为，全面优化教师教学全过程，
2.全面提高课堂效率。
针对低效率课教学仍然大量存在的现状，学校积极倡导和深化“有效课堂教学”，提高常态课教学效率，并且提出“适负高效”的“学案”教学模式。9月23日，学校成立了由教研组长、骨干教师组成的学科研究中心，负责在各个学科推行“学案”教学，本学期科学组与数学组率先在各年级开设“学案”法与“教案”法比较式同课异构教研活动，既明显的感受到学案式教学的优势，也积累了一些相应的经验。
在针对本届初三的实际状况，学校经常性召开初三学科组长、初三班主任和任课教师质量分析会，通过分析，研究了对策，实施了方案，有利于教学质量的提高，通过任课老师的精心辅导，对个别学生、个别学科的个别辅导，做到因人而异，提高教学的实效性。
3.全面提升教研层次。
教科研是推进教育发展、提升教育质量的理论先导。学校教科研不仅反应在一学年有多少**获奖或发表，更在于通过教研、科研对于学校和教师的教育教学有多大的帮助。
今年各教研组开展以“同课异构”为载体，邀请了共同体内有一定知名度的优秀教师来我校上示范课，上下半年语文教研员、数学教研员两次莅临我校，我校的教师同城区优秀教师同台竞技，既让青年教师现场感受名师的风采，也为青年教师的成长搭建了很好的舞台，同时让更多的青年教师能够与教研员、兄弟学校的优秀教师学习和交流的机会。通过内外联合，进行同课异构，这样就可以取长补短，有利于提高我校教师的教学能力，这一主题活动的开展，教师参与面广、受益率高，对新教师的业务能力提升、提高教学质量起到了推波助澜的作用。
其次，学校在教科研上也取得了突破性的成绩。今年，学校有一个课题立项成功， 全国级**获奖5篇，市区级专题**获奖15篇，全校共有43篇**在市级及以上获奖或发表。
4.全面提升教学实绩。
（1）12年中考成绩
上线192人，从比率看近5年第7，重高上线87人，近5年第2。
（2）毕业会考成绩
今年毕业会考抽测学科为语文、数学，通过任课老师的精心辅导，同学们的认真复习，抽测学科成绩突出，语文的平均分、及格率、后三分之一平均分均居第一；数学的平均分、及格率、后三分之一平均分居位。为学校的年度考核赢得了宝贵的分值。
（3）期末考成绩
抽测学科中：初一年级的科学平均分、及格率、后三分之一平均分居；初二年级的英语平均分、及格率、后三分之一平均分居。
联考科目：初一年级余下15个指标，只有语文取得学区两个第一，一个第二；共取得初二年级余下15个指标，共取得6个第一，两个第二。
（四）重全面、求特色，文体工作不断提高。
本着全面发展的教育目标，着力推进素质教育，开展了第二课堂和兴趣小组活动，加强对体育、科技教育和艺术教育，学校体育运动水平和学生的健康水平不断提高，艺术教育初显特色。 体育工作成绩斐然。体现在体育升学考试，学生平均分数达到27.
9分，位于全市前列。
回顾2012年，我校教学工作都取得了一定成绩，得到了教育局的充分肯定。但我们清醒的认识到，学校的发展还是存在诸多问题：对青年教师培养的力度不够、学生社团和第二课堂没有蓬勃的开展、学校对广大师生服务意识不够等等。
那么在今后的工作中，我们将以“问题”为动力，以“品牌”为抓手，努力工作，开拓创新，不断进取，为把我校办成教育的窗口学校、名片学校而奋斗！
2019年度教学工作总结xin
教学工作总结。回顾一年来的工作，紧张而忙碌，我们以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师 学生服务 以务实 创新的工作作风，加强教学研究，解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。将工作中的得失就以下几方面做以总结。一...
2019年度历史教学工作总结
三 作业布置 有针对性和有层次性。为了减轻学生的学习和作业负担，每次布置作业时，我都会精心地挑选，认真地选择一些有利于学生能力发展的 有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后，我又能及时给予讲解 对于作业错误教多的学生，我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。这样虽然作业...
年度教育教学工作总结
九年级英语教育教学工作总结。丰台中学教师。本学期我继续担任九年级。七 八两个班级的英语教学工作。初三的工作非常重要，是整个初中阶段的重要一年，可以说是全校的窗口。我希望通过反思和总结本学期的教育教学工作，汲取经验，扬长避短，以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动，描绘新课程绚丽多彩的 教学景观 一 ...
2019年教育教学工作总结
光明学校2011年教育教学工作总结。一年来，我镇认真贯彻落实教体局教育工作会议精神，以全面提高教育质量为核心，以课堂改革为主渠道，以提升教师教学素质和学生全面发展为目标，规范教学管理，丰富内涵，从发展课堂 发展教师，发展学生的实际需要出发，以教师的发展和学生的提高为研究主体，通过探索创新研训形式，全...
2019年教育教学工作总结
四 党务工作再上台阶。党支部积极参政问政。党员在学校行政班子中担任主要职务。在学校决策中更起主要作用。党员在各行各线中都是带头人，无论是教学还是管理 招生就业，党员都能为学校工作掬躬尽瘁。学生科，教务科，办公室，各路把关人都是共产党员。支部今年开办了第八届入党积极分子培训班，培训苗子40人，有孙基 ...
2019年度教学工作计划
一 指导思想。我校教学工作将根据上级主管部门工作要点和学校工作计划，围绕 落实科学发展观，办人民满意教育 这一宗旨，大力开展主题教研活动，向课堂教学要质量，切实抓好教学改革，注重开展教育科研，狠抓教学常规管理，本着 业务规范 程序简约 业绩高效 的原则，开创教学工作新局面。二 主要工作。业务规范即备...
2019年学校教育教学工作总结
我校教育教学 安全管理 校园管理等各项工作紧紧围绕中心校提出的 强管理 提质量 保稳定 谋发展 工作思路，在镇中心校领导的关心和指导下，在村支两委和广大群众的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，取得了不少成绩，同时也存在着一些问题，下面就学校本年度教育教学工作情况作一总结。一 学校本年度狠抓了师生...
数学教育教学工作总结
时间似流水，一去不复返。转眼间一个学期就落下了帷幕。本学期以来，我能在联校的正确领导下，紧密团结在完小领导班子的周围，爱岗敬业，教书育人，为人师表，尽心尽职做好本职工作。为了进一步的做好本职工作，特对本学期工作总结如下 一 思想方面 紧跟时代潮流，勇于开拓创新。思想，理论，为我们指名了方向。世界关注...