被指导青年教师工作总结

发布 2019-05-16 05:49:55 阅读 9277

三年来,作为一名新的地理教师,虽然大学读书时在高中里经过教育实习,但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐忑不安的,不知自己能不能当好一名地理教师。幸运的是,学校为我安排了一个经验丰富的老教师做我的师傅。赵老师的为人处事,经验心得,她的幽默、热情、真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。

在教学上,刚开始,我和学生一样,从一个什么都不懂的新生,在渐渐地长大中熟悉着自己的工作,熟悉着周围的人事,开始熟悉了这份拥有。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。

作为一名新教师,在开学初,赵老师把地理学科教学整体的给我做了一个介绍,在平日里,我们在一个办公室,互相**地理的知识,交流工作和生活的感情。赵老师常会翻翻我的教课本,看看我的读书笔记。

在这三年的时间了,赵老师教会了我很多教学上的基本技能,让我少走了不少弯路。也使我在很短的时间就进入了自己的本职状态,两年来也有收获:所带班级成绩一直很好;另外在她的精心指导下我于2009年在池州市中学新课程教学说课比赛中荣获初中组一等奖。

今后,我将继续努力,争取更好的成绩。

东至二中地理组方海义2011年6月20日。

被指导青年教师工作总结

为了丰富理论知识,更好的搞好教育教学工作,我们首先阅读了 新世纪小学数学课程标准 小学数学教师 小学数学教学设计 陶文忠教授主编的 培养儿童的创新性老师怎么教 等书籍。大量理论书籍的阅读,使我们学到了很多的理论知识,非常有利于我们的教学。其次,我们一起借看了很多优秀课例的光盘,如 吴正宪老师的 平均...

指导培养青年教师总结

指导培养青年教师总结2011 12 309 59近年来,我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行 传 帮 带 活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年,我负责指导了青年教师陈思坤...

指导培养青年教师情况

泸县嘉明镇大同中心小学校。培养和指导教师情况。泸县嘉明镇大同中心小学校。培养和指导新教师计划。刘孝琴。根据学校师徒结队工作安排,经学校认定我担任余海老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点,以及余海老师的实际情况,我制定如下指...

2019青年教师指导计划

根据数学学科特点以及李建辉老师的实际情况,我制定一学年的指导计划如下 一 教师基本功 专业知识的提高。1 指导 做好教与学的角色转变,在吃透教材的基础上,学会用通俗的语言讲课。能将自己的掌握的教材知识点准确地传达给学生。2 指导 做好基本功训练,认真规范备好课,明确教学理念 教学思想 教学方法 教学...

青年教师培训工作总结

教师的职业道德还体现在教学中的方式方法上。教师最重要的职责就是教书育人。作为一名专业课教师,应向学生无私地奉献自己的知识,教授先进的专业学习方法,提高教学质量。教育既是一件普通的事,也是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的 知识硬塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传...

个人培养指导青年教师计划

培养青年教师工作计划。高庙中心校李怀勤。2012年9月。培养青年教师工作计划。高庙中心校李怀勤。根据学校师徒结队工作安排,经学校认定我担任姚大伟 于静静 屈婷三位老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,加大对姚大伟 于静静 屈婷三位老师的传帮带力度,加强对她们的业务指导,...

培养中青年教师工作总结

抓好中青年的培养工作,使之早日成为教学的中坚力量,是摆在我们这些学校业务骨干教师面前艰巨而重要的任务,作为市级校本培训指导教师,我十分重视中青年的培训指导工作,一 加强思想导向,引导中青年坚定正确的政治方向。培养中青年,思想政治是第一位的。所谓 根本既立,然后可立趋向 指的就是人在成才过程中首先要解...

青年教师培训总结

3 组织外出培训。多方位地为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。本学年,黄英 黄雄英 丁婕妤老师定期参加市骨干教师的培训,刘艳老师参加崇安区班主任骨干培训班的学习,全学年组织青年教师参加各级各类培训观摩活动,外出交流学习达80 以上。二 内引外联,在 研 字...