天口小学实验室教学工作计划。
2010-2011学年。
一、指导思想。
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、工作任务。
为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：
1、明确实验的目的意义。
2、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：
1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
3、执行好实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
4、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量。
三、具体措施。
1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2、加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。
3、充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多**、光盘资料等），开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。
4、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。
5、辅导学生开展第二课堂活动（写小**、小制作）。
6、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。
路西小学2019年秋季实验室工作计划
一 指导思想。以新课程标准为指导，坚持从科学 自然学科和教学实际出发，注重实验教学研究和实验效果，提高实验仪器的使用率，扩拓学生的视野和实验兴趣，培养学生对自然科学知识的求知欲望，加强自然科学实验室的管理，做到合理管理，合理使用，合理分类，分厨存放，用后及时归还，及时打扫等。保证随时接受各级管理部门...
实验室人员个人总结
4 工作质量成绩 效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为化验中心的工作做出了应有的贡献。总结一年的工作，尽管...
开放实验室管理系统
1 背景及其基本目标。随着现代教育技术的不断发展和教学手段的进一步改革，充分利用学校现有的多 设施 校园网设施建立教学 使实验室建设与课堂教学同步满足多 和网络教学的需求。在此基础上，学院考虑设计开发一个开放实验室管理系统，用以进行开放实验室的管理，提高工作效率。系统构建在internet上，基本目...
实验室管理程序
文件编号 sjr qp 017 2013 制订部门 品管部 版本 a b c d e 修订 1 2 3 4 5 更改履历。1 目的。确保实验室能按规定的程序准确 及时完成本实验室规定范围的试验和校准，从而保证产品符合规定要求。2 适用范围。适用于本公司所有试验的管理。3 术语。试验 指通过提供给项目...
实验室日常管理规定
实验室安全与卫生管理制度。1.安全制度。实验室负责人对本实验室安全负责，定期开展安全检查，及时清除事故隐患。安全员对各实验室安全负责，经常检查安全措施的落实，对工作人员进行安全监督和检查。实验员对实验室 包括共用实验场所 的安全负责。检测人员工作中要严格遵守操作规程，仪器设备专人负责，经常检查 维护...
实验室参观感言
社会在进步，生活在变好，中国在崛起，科学技术越来越发达，这是我这一天参观实验室最大的感想。一天的东奔西走，虽然很累，但这是非常值得的。在这一天里，我们参观了各种各样的实验室，有本部的赛车 节能车，机械化生产流程，微小物体安装调节，还有国防方面的实验室，太阳能汽车 氢能源汽车，还有车辆的发动机等各种实...
生物实验教学计划
实验教学可以帮助学生形成生物概念，理解和巩固生物知识，提高分析问题 解决问题的能力。生物实验中学生的观察能力是指学生通过观察实验过程及现象，获得生动的感性知识，然后进行积极思维，把观察到的感性材料进行分析 综合 概括 归纳，上升为理性认识，形成正确概念。可见，培养学生的观察能力是培养实验能力的前提，...
生物实验室实验教师岗位职责
一 实验教师在主管校长和教务主任直接领导下进行工作。二 树立为教学第一线服务的思想，面向教学，面向师生。三 熟悉各项实验内容和目的要求，所需器材以及实验的方法步骤。接教学进度提前一周准备好课堂演示实验和学生分组实验。四 做到四懂 懂所作实验的操作规程 懂仪器性能用途和正确操作方法 懂药品试剂的含量和...