第2节生活中的透镜。
第一部分：知识点。
一、 基本概念：
1、照相机的镜头相当于一个凸透镜。来自物体的光经过照相机镜头后会聚到胶卷上，形成一个倒立、缩小的像。
2、投影仪（幻灯机）上的镜头相当于一个凸透镜，能成倒立、放大的像。
3、放大镜是凸透镜，能成正立、放大的像。
4、实像和虚像。
1）实像：光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的像，并能使胶片感光记录下来（光屏承接得到像）。
例：照相机和投影仪所成的像。
特点：实像与物体分居凸透镜的两侧，倒立的。
体验凸透镜成实像：学生画成实像光路。
2）虚像：通过凸透镜射的光没有会聚，人眼逆着出射光的方向看去，感到光是从放物一侧成虚像发出的（出射光线的反向延长线会聚成的像）光屏承接不到，也不能使胶片感光。
例：平面镜所成的虚像，放大镜所成的虚像。
特点：物体和虚像位于凸透镜同侧，正立的。
体验：凸透镜成虚像，学生画成虚像光路。
二、 重、难点。
重点：通过观察和制作，使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识。
难点：通过观察照相机、投影仪、放大镜的像，再经过分析、综合、最后得出它们成的像。
三、 知识点归纳及解题技巧。
1、实像：光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的像，并能使胶片感光记录下来（光屏承接得到像）。
例：照相机和投影仪所成的像。
特点：实像与物体分居凸透镜的两侧，倒立的。
体验凸透镜成实像：学生画成实像光路。
2、虚像：通过凸透镜射的光没有会聚，人眼逆着出射光的方向看去，感到光是从放物一侧成虚像发出的（出射光线的反向延长线会聚成的像）光屏承接不到，也不能使胶片感光。
例：平面镜所成的虚像，放大镜所成的虚像。
特点：物体和虚像位于凸透镜同侧，正立的。
体验：凸透镜成虚像，学生画成虚像光路。
第二部分：相关中考题及解析。
1、（2011山东日照）下列说法中正确的是 （
a.平面镜成等大、正立的实像。
b. 照相机成缩小、倒立的实像。
c.投影仪成放大、正立的虚像。
d. 放大镜成放大、倒立的虚像。
解析：平面镜成等大、正立的虚像；照相机成缩小、倒立的实像；投影仪成放大、倒立的实像；放大镜成放大、正立的虚像。
本题答案为b。
2、（2011吉林长春）凸透镜能成倒立、缩小的实像，利用这一原理制成的光学仪器是（ ）
a．照相机b．幻灯机c．投影仪d．放大镜。
解析：此题考查凸透镜的应用。照相机能成倒立、缩小的实像，幻灯机能成倒立、放大的实像，投影仪能成倒立、放大的实像，放大镜能成正立、放大的虚像，a正确。
3、（2011山东泰安）照相机是生活中常见的光学仪器，下列关于它的说法正确的是（ ）
a.照相机的镜头相当于一个凹透镜。
b.照相机成像时物体到镜头的距离应该在镜头1倍焦距和2倍焦距之间。
c.照相机成倒立、缩小的实像。
d.照相机成像原理和平面镜成像原理是一样的。
解析：照相机的镜头相当于一个凸透镜；照相机成像时物体到镜头的距离应该在2倍焦距以外；照相机成倒立、缩小的实像；照相机成像属于光的折射现象，而平面镜成像属于光的反射现象，是不一样的。
本题答案为c。
4、（2011山东枣庄）下列关于凸透镜成像的说正确的是（ ）
a．在照相机中成缩小、正立的实像。
b．在投影仪中成放大、倒立的实像。
c．在摄像头中成缩小、正立的实像。
d．做放大镜时，成放大、正立的实像。
解析：照相机、投影仪、摄像头和放大镜都是利用凸透镜成像的原理工作的：使用照相机时，物体离镜头的距离即物距大于2倍焦距，所以在照相机中成缩小、倒立的实像；使用投影仪时，物体放在了1倍焦距和2倍焦距之间，所以在投影仪中成放大、倒立的实像；摄像头成像与照相机相同，成缩小、倒立的实像；使用放大镜时，需要把物体放在1倍焦距内，所以在放大镜中成放大、正立的虚像。
本题答案为b。
5、（2011广西河池）手机的功能越来越多，如通话、游戏、照像和上网等。照像时，所成的像是 （填“实”或“虚”）像。
解析：手机的照相功能利用的是凸透镜成像的原理，当物距大于2倍焦距时，凸透镜所成的像是倒立、缩小的实像。
6、（2011年山东德州卷）小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏（如图所示）．球形鱼缸起到了的作用，我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的 （选填“实像”或“虚像”）
解析：通过**我们可以看出小丑鱼被鱼缸放大了，所以球形鱼缸就相当于一个放大镜或凸透镜；我们通过放大镜看到的是正立的放大的虚像。
答案；凸透镜或放大镜；虚像