小学组）指导老师： ）
一个学期的硬笔书法教学结束了，回想一学期的工作现做如下总结：
一、教师方面
1、作为硬笔书法的辅导教师，认真对待每一次辅导。在教学中注重学法指导，把理论与实践相结合。在教师出示范字后让学生认真观察，找出优缺点师生一起把字写到最好。
在这一过程中，学生感觉到老师对自己的信任，那么，在评价中，自己的鉴赏能力就会有所提高。同时学习书法的兴趣也会更浓。正是由于老师的尊重使得他们自主地去学习。
在课上，当学生完成了自己的作品之后，同学之间生生之间进行互评，从而让学生在互相学习中提高自己。教师在给学生进行评价时，针对不同学生不同的学习水平给予针对性评价，让每一个孩子都在不同程度上获得提高。
2、注重阶段总结与复习。每学完一个基本笔画，我就让学生进行一次小的复习展示，让学生在不断总结训练中得到一步步提高。
二、 学生方面
通过一学期的学习，学生对学习书法积极性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从基本的坐姿，还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，书法写的最好的有这样几名同学，贾雪梅、李燕莉等同学，他们的字从基本笔画到间架结构都比较好；在整个学期中，硬笔书法进步比较大的有：
钱雪梅、毛熙、田轩等同学，她们由于自己的努力，水平有较大提高。当然也有黄文豪的书法水平始终较低。这是因为他练书法时间较短造成的。
三、不足之处
书法原本是一个长期坚持的过程，但每个学期的参加的学生总在变动，因而效果总是不如人意。希望在今后的开学安排中能从根本上改变这种面貌。
硬笔书法兴趣小组活动计划
一 指导思想。1 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。2 提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字 书法的兴趣 ...
学生硬笔书法比赛总结
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字 用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，我校于11月3日下午隆重举行了小学生硬笔书法比赛活动，240名优秀选手参加了此次比赛活动。赛前，教导处特制订了 青二小学生硬笔书法比...
写字社团硬笔书法活动计划
一年级写字小组社团活动计划。2014 2015年第二学期 大兴农场学校小学部李秀霞。一 指导思想。1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。3 加强学生的写字教学任务和工作。4 提高写字教学质量，...
演讲兴趣小组总结
为了促进我校精神文明建设进一步深入开展，努力营造我校学生用语言诉说自己的情感的氛围，展现我校学生的风采，激发我校学生对演讲的兴趣，在这学期每周四下午开展了演讲兴趣小组的指导与交流活动。现就演讲兴趣小组活动总结如下 一 切实的学习计划在演讲兴趣小组成立初，我就制定了本学期的演讲活动计划，注意以兴趣引导...
茶山镇中心小学书法兴趣小组教学工作总结
茶山镇中心小学 班写字教学工作总结。2010 2011学年度第一学期 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。让学生能从少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，是小学写字教育的重中之重。一 本学期所完成的工作有 1 培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。主要教楷书，希望将楷书的...
小学美术兴趣小组活动总结
小学美术兴趣小组指导工作总结 2010 2011学年度第二学期。指导老师 盛永会。本学期美术课接近尾声，现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结 一 指导情况 1 按照学校工作管理规定，努力做好学生的指导工作。积极查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来...
语言艺术兴趣小组计划
语言艺术朗诵兴趣小组计划。朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简单地说朗读就是以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面 静态的字句充满立...
羽毛球兴趣小组计划
篇一 羽毛球兴趣小组训练计划 一 学生情况分析 本训练班有20人。每个学生的程度各不相同。有的刚进入训练学习，什么都不会，有的功底较好。因此得因材施教，分组指导训练。二 本期训练目标 一 掌握羽毛球运动的场地和规则，认识羽毛球运动有关的专项知识。二 学习正 反手握拍技术要点，挥拍动作，练习高球，基本...