半期常规检查小结

2、教案环节不够完整，应加强学科间的交流学习，特别是年轻教师多向有经验的教师学习。少数教师没有按时备课，节数不够。

3、部分教师的听课记录太过简单，过后可能已经回忆不到其中的亮点。所以在听课的时候要详细地记录听课内容。有些老师的听课记录，表头填写不完整，听课的时间也请大家仔细的看看日历，有节假日听课的，也有前面是10月11月听的课，后面是开学初的课。

在时间的顺序上，大家是不是应该好好的斟酌一下。

4、部分学生学习目的不明确，学习积极性差，完成作业不主动，应付差事。少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，语文老师的作文批改的不及时，也存在着应付的现象。

5、学生的书写还没有引起教师足够的重视，要加强年级间的作业评比活动以带动学生的书写。从所有作业批语看，鼓励性语言比较单一。

6、上交资料不及时，没有按照规定的时间及时上交，影响检查工作。有三位民语教师的教案、听课记录、作业到现在为止都没有上交。

改进意见：1、所有任课教师要针对所教学科对学生进一步进行学习习惯的培养，并在教案本上注明年级，学科，姓名。

2、批改作业要能体现老师的精批细改，最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。

3、教学设计要体现个性，教后反思要写得实在而有针对性，要有理论的支持。年轻教师应该写好详细的教案，借鉴参考教案，要联系自己的实际情况，认真舍取，不要照搬照抄。

4、数学教案要多一点备练习。练习量要足、练习题型要多层次。

5、年轻教师要多多向有经验的教师请教，多交流，多听课，是自己的业务水平有所进步。

6、各位教研组长及时签阅教案，没有按时签阅或是课时不够的，做好登记。

7、听课记录请大家认真填写，特别是简评，及时记载亮点与不足。

8、请各位老师看到上交资料的通知，请按时上交，超过规定时间视为未完成工作。

9、自己的相关材料，及时整改，补充完整。

教学常规是学校教学工作的核心，也是我们份内的本职工作。工作很繁重，希望大家凭良心去做，平时做好，期末就不会感到有负担。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！