在大学生成长成才的过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用，能否引导大学生健康成长、顺利完成学业，最终成为对国家、对社会有用的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。
做好一名大学辅导员需要“五心”——信心、细心、耐心、责任心、恒心。首先是信心，对于刚走出大学校门的我们，经验和阅历尚浅，有很多不足的地方，那么我们首先就要要相信自己。本着学生利益无小事，学生利益无难事的原则，检查和反思自己工作的不足，虚心向其他教师学习；其次是细心，辅导员平时的工作相对比较多，那么每天的事情都要有合理的安排，这样在处理事情的时候，按照事情的紧迫性，认真完成每一件事情，尽可能减少工作中的失误，当日的事情当日做完，并对当天或一周做工及时作出总结，及时了解学生的学习和生活情况，与学生进行沟通，对于生活上有困难的学生提供物质上的帮助和心灵上的疏导，对于厌学的学生及时交流；再其次是耐心，学生的事情没有大小，不管学生的能力如何，也不管是否是自己的学生，只要学生找到了辅导员，说明学生是信任辅导员，相信辅导员可以解决问题，因此了解事实的情况后，尽自己的最大努力帮助学生解决问题，并定期对自己的工作进行反思；再是责任心，辅导员对自己的工作要负责，上对得起学校的关怀，下对得起学生的信任；最后是恒心，辅导员的工作是一项长期的工作，在学生成长成才的过程中，不可或缺，在辅导员自身不断学习进步的同时，也需要辅导员的坚持。
如果我有幸成为贵校的辅导员，我将严格按照此“五心”来要求自己，认真完成辅导员的每一项工作！
一、帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
1、上进心教育：培养学生的参与行为、团队精神、奉献精神。培养学生骨干，学生干部的甘于奉献精神。
定期开展技能比赛，“三心”（信心、爱心、恒心）演讲等比赛，鼓励广大学生积极参，培养学生的上进心。通过团课、党课、写入党申请书等形式来逐渐培养。
2、时事政策教育：结合国内外政治形势事件，用专门的黑板每日更新，制定学习计划，及时更新报刊新闻。
3、良好行为教育：每学期选出班级与大学的优秀学生，进行表扬，树立学生典范。鼓励学生的爱党爱国行为、见义勇为和拾金不昧等行为，培养学生的谦让精神和传统美德。
二、帮助大学生养成良好的道德品质。
1、经常性地开展谈心和读书活动（如“读书交流周”等），增强大学生克服困难的意识、经受考验、承受挫折的能力。
2、培养大学生自尊、自爱、自律、自强的优良品格（如定期开展“自强之星“的演讲比赛），树立社会主义荣辱观，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。
三、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。
1、按需要开好主题班会、班委会、团支委会，注意解决学习和日常生活中反映出来的各种实际问题，对学习、工作等各项活动实施目标管理，争先创优，增强班级凝聚力，培养集体荣誉感，营造优良班风。
2、开展各项有益活动(比如志愿者服务等)，培养团队精神。
3、在班级内建立各种形式的互帮小组，使学生在学习上互相帮助、生活上互相照顾、情感上互相关爱，构建和谐班级。
四、开展形式多样的思想政治教育活动。
1、调动党员、入党积极分子、团班干部的积极性，利用骨干做好思想工作。
2、走进大学生，零距离做好思想工作。
3、及时与班主任和各科教师进行沟通，了解学生的情况，有针对性地做好思想政治工作。
五、做好学生党支部工作，建好班委会，做好学生骨干培养工作。
1、注意培养并发挥学生党团支部成员、党员和入党积极分子、班委会成员、校系团委学生会干部、三好学生、优秀团员、寝室长等骨干力量的作用。
2、实行院系学生会轮换制，一年一换，使更多的学生得到锻炼。
六、动态教育。
1、了解大学生关心的热点问题，如①食堂物价、口味②宿舍水电 ③外出请假④入党评优⑤奖学金评定⑥超市问题⑦校医室问题等，每周不定期检查宿舍卫生，严格外出请假手续等。
2、了解大学生关心的焦点问题：如教学质量、学历性质、招生承诺、升本问题、就业问题、实习问题、技能考试、安全问题等，及时将信息传递给学生，反馈给教师和学校。
3、维护好校园安全和稳定，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件。
七、落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业。
1、积极争取政策帮助，及时将资助信息传递给学生。
2、提高对勤工助学的认识，将其列入日常工作，了解助学对象，合理安排勤工助学岗位。
3、有针对性的做好对助学对象的思想工作，多关心和鼓励贫困学生。
八、积极开展就业指导和服务工作，帮助大学生树立正确的就业观念。
1、及时与用人单位沟通，多举办大型招聘会，及时传达招聘信息。
2、鼓励大学生先就业，后择业，专业不能局限于自己专业，关键是找好自己的位置，以积极的心态对待未来，鼓励大学生创业，但不能盲目创业。
3、帮助学生搞好就业策划，制作好毕业生推荐材料。
4、对所辖学生的就业技能和人数要心中有数，积极主动地向有关部门提出培训计划，开展实战就业培训。
5、密切关注学生就业情况，严防因就业受挫而发生的意外事故。
辅导员工作流程。
1、每周召开一次学生干部会和学生会，准确地传达学校例会精神，结合实际情况研究布置开会内容，组织并开好会议（检查讲评上周工作，布置本周任务）
2、随时保持**畅通，处理突发事件。
3、对于学生问题，及时研究处理，对个别学生的个别问题及时处置，及时掌握学生的思想动态和对校系的意见要求，提高工作的及时性、主动性。
4、经常深入宿舍、食堂、教室、自习室、操场，与任课教师、食堂管理员、舍管员、网管员等人员沟通，并关注晚就寝的纪律、卫生情况，每周定期检查卫生，及时查访宿舍，发现问题及时解决。
5、每月召开一次学习生活情况分析会，及时找出倾向性问题，拿出解决措施和方案。
6、每周必须参加党日活动，积极参与学生组织的各类政治学习、班会、座谈会等。
7、主动向系、总支、机关有关部门汇报自己的工作情况和学生的学习和生活情况，有重大事件及时汇报。
8、期初。制定学期工作计划。
督促学生按时缴费注册。
做好老生返校的假期社会实践的总结汇报。
细致地做好迎新工作：备品发放、熟悉校园、安排寝室、办理餐卡、领取教科书、分配班级、安排座位、档案管理、学籍注册等。
新生的入学教育和军训工作，配合心理咨询师做好新生心理普查工作。
做好补考工作。
组织发放教材，传达教学实施计划。
做好三好学生、优秀学生干部、优秀班级、奖学金评定结果的公示和征求意见工作。
9、期中。督促学生在完成正常学习任务的同时，搞好期中考试的复习，消化已学知识。
组织“喜迎中秋”、“十一国庆”等晚会。
核实贫困生并建立档案，开展贫困生“心与心”活动，合理安排勤工助学岗位。
进行文明宿舍的评比，开展文明教育月。
10、期末。
做好期末考试的准备工作，包括思想动员、复习辅导、考风考纪，参与学校的考试工作，做好考试总结和讲评。
组织开展元旦晚会。
搞好学生学籍材料，包括鉴定、学籍登记表、奖惩材料。
搞好学生综合量化考核评分工作。
各类档案材料的整理、移交等。
三好学生、优秀学生干部、优秀班级、奖学金评定等。
教学期工作总结。
学设备的检查整理报表。
调寝工作。卫生清扫。
公司清算的工作流程及内容
公司 吊销营业执照 清算的工作流程及内容。根据工商吊销营业执照时间的长短与工商主管部门沟通确认是否可转为正常注销 与主管税务部门沟通确认是否为正常纳税申报户，如为非正常户，办理手续转为正常户 确认公司清算截止日财务收支的记账凭证 原始凭证 银行对账单等财务资料 税务申报资料的真实性 合法性 完整性 ...
辅导员总结
2 增强中队的凝聚力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带后进生 纪律上互相提醒 劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养...
中队辅导员总结
2 对队干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当队干部在某个方面出现错误或遇到困难时，辅导员作他们的后盾，为他排忧解难。队干部工作主动，敢于指出中队中不良作风，使辅导员更彻底地了解中队的情况，顺利地开展工作。3 召开会议。定期内召开中队干部会议，让他们说出中队中存在的问题，商量 讨论解...
辅导员岗位认识
概念的定位 宏观概念和微观概念。宏观概念 国家家教育部规定的从事高校思想政治教育工作，且具有教师与班主任职责的双重身份 同时是建立健全学校学生队伍党政干部和共青团干部的组织者和领导者。为学生的思想 学习和生活等方面进行指导与帮助。微观概念 就是从事教育者 学生工作的管理者 为学生生活的服务者 针对于...
IPQC工作流程及内容简介
制程检验 ipqc 工作流程及工作内容。制程检验 ipqc 工作流程及工作内容。巡检人员也称制程检验即ipqc，其工作程序规定如下 1 ipqc人员应于在每天下班之前了解次日所负责制造部门的生产计划状况，以提前准备检验相关资料。2 制造部门生产某一产品前，ipqc人员应事先了解查找相关资料 a 制造...
采购员的工作流程及职责
润兴发时装 深圳 名称 采购员的工作流程及职责制定日 2002年6月18日实施日 2002年6月20日编号 wi 02版本 2.0第1页共1页。制定。审核。核准。1 采购员必须了解市场 维护公司的利益，控制不必要的支出，杜绝浪费，真正购到货真价实的产。品。2 认真核实 比较 选择 商。根据各个 商提...
辅导员助理工作职责
2011.11.26 公寓辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理 学生思想 学习顾问 集体活动的组织等各种工作，协助处理学生在学习和生活两方面具体问题的在校学生。公寓辅导员助理不等于秘书。秘书只是负责日常工作的安排及其联系人员，然而，作为一名成功的助理，不仅要具备秘书具有的一切职能，而且要具备一定的...
辅导员考核表
2010 2011学年 姓名。性别。民族。出生年月。政治面貌。学历学位。毕业学校及所学专业。何时任辅导员所带专业兼任其它工作。职务职称。负责学生数每周兼任教学课时数。参加进修学习情况。所在系部意见。年月日。学生处意见。年月日。学院意见。主管领导签名 盖章。年月日。辅导员测评表。辅导员姓名 时间 年月...