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哪位朋友帮我找一份一二年级学生主持课的教案，教学内容和方式谢谢
匿名回答：1 人气：21 解决时间：2010-03-18 10:48
满意答案。好评率：81%
适合二年级学生的。
教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。
教学重点：1、何为“播音与主持”？
2、激发学生的学习兴趣。
3、如何使自己成长？
教学方法：讨论法、讲解法、说话法。
教学过程：一、 点名。
二、 朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介绍：向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。
自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢）
五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。
1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。
2.一直以来的不断实践和练习。
七、介绍专业知识。
1、 什么是播音与主持？
播音与主持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪些内容？
播音与主持概论。
普通话语音及播音发声学基础。
播音创作基础。
即兴口语表述。
文学作品朗读。
节目策划与主持。
综合练习与实战模拟。
我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使自己更加自信。
学会如何与别人沟通和交往。
使自己的礼仪语言更加得体。
使自己更加善于表现和表达。
为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础。
4、如何学习播音与主持？
按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。
练习的方式：登台。
八、作业：如何更好地向别人介绍自己？
少儿播音主持专业教案
大雅播音主持专业教学教案。启蒙2班第6课时 2016年4月2日下午2 4点 教学目的 本节课，要让孩子们学会通过送气的方式，读准g，k，h。更好的站立和行走以及日常交际礼仪可以让孩子们，在出门参加活动，或者日常生活中成为一个小绅士 小淑女 知识和礼仪以及思维扩展的学习，三合一让孩子更好的全面的成长。...
播音主持声音训练
言前辙子夜四时歌 春歌李白 秦地罗敷女，采桑绿水边。素手青条上，红妆白日鲜。蚕饥妾欲去，王巴莫留连。2 捏挤 一 音色 单薄 发扁，声音似从口腔挤出。二 产生原因 这是由于舌根下压或舌根僵硬后喉咙捏紧，使声音的道路闭塞，声带音在咽喉腔没得到共呜，因而也就难以引起口腔的共呜。此时软腭放得太低，口腔不开...
少儿文艺汇演主持词
13 想学拉丁舞吗？快快来博雅！接下来请欣赏吉他表演。14 英语。15 小伙伴们的英语标准而流利，真是让人羡慕！you are no.1。请欣赏为大家带来的歌曲。16 接下来请欣赏爵士舞表演。女 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天的汇报演出，凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水，男 凝聚着老师和家长们...
播音主持艺术初级教程
播音与主持教程。第一单元 说标准的普通话。1 汉语拼音。一 声母 声母21个，按照发音部位分为七类 1 双唇音 b p m 2 唇齿音 f 3 舌面音 j q x 4 舌根音 k h 5 舌尖前音 z c s 6 舌尖中音 d t n l 7 舌尖后音 zh ch sh r 其中，n 又叫鼻音，l ...
播音主持专业考试回答考官提问示例问答
1 为什么要报考播音主持专业？答 完全是因为自己喜爱语言和艺术，心灵深处的梦想，不肯轻言放弃。希望从事播音主持这个专业，我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的 喜欢 二字，而是积蓄已久的一种情感。播音员的一面是刚性的，它可以越来越深入，越来越锐利 而主持人的另一面，是情感的 内在的 心灵的部分，则...
播音主持教学 独特的方法神奇的魅力
在现场观摩教学示范课的当地各培训机构的老师们更是被总部教学专家的高超的教学技巧深深折服。他们说，通过 教学示范课，我们的收获多多 一是学到了掌控课堂的方法。低级别培训班的孩子年龄很小，上课时他们总是爱说动，组织教学是一个难题。怎样才能让孩子们在课堂上的注意力始终围绕老师转，不乱说乱动？今天专家给了我...
少儿艺术小主持人培训教材第二册
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中国广播电视播音员主持人职业道德准则
广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一，是党 和人民的喉舌。为加强广播电视队伍建设，倡导良好的职业精神和职业道德，规范广播电视播音员主持人的职业行为，特制定本准则。一 责任。第一条广播电视播音员主持人所从事的事业，担负着传播先进文化，弘扬民族精神，维护国家利益，促进经济社会发展，推动人类文明的崇高使...