2012—2013学年第一学期。一。年。
级。语。文。句。
子。练。习。本。
姓名。班级。
座号。一、我能照样子写一写。
1、谁干什么2、什么地方有什么（要有数量词哦）乐乐洗水果我家门口有一棵小树。
牛牛拍皮球江上有一座大桥。
沙沙屋子里有。
平平公园里有。
我有。3、比喻句（打比方4、用“是”来说一句话。
什么像什么我的前面是小明。
圆圆的月亮像大玉盘我的后面是。
弯弯的月亮像我的左面是。
蓝蓝的天空像我的右面是。
闪闪的星星像6、北京是我国的首都。
5、雨越下越大是我国的国旗。
飞机越越是文具。
小鸟越越小明是我的。
我越越苹果是。
雨越越是。天越越是。
7、我们爱五星红旗8、雨点儿从云彩里飘落下来。
我们爱小松鼠从。
爱亮亮从。爱从。
9、问句末尾要用问号哦。
你去北京吗我的书包呢？
吗呢？吗呢？
他就是你的朋友吧10、我学会了游泳。
吧学会了。吧学会了。
11、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。
时间人物地点事情。
、＿＿静静在家里擦玻璃。 ２午饭后，若若＿＿＿喝水。
、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿
、晶晶弹琴。（请补全四要素）
、请你写一句有四要素的句子。
二、给下面的句子加上标点符号。
、雪孩子**去了呢（ ）
、公园里的花可真美（ ）
、小鸟的病好了（ ）高兴极了（ ）
、我家门口有一棵小树（ ）
、我们的祖国多么伟大（ ）
、你的生日是哪天（ ）
、我们的学校多么漂亮呀（ ）
、下午（ ）我在家里看书（ ）
三、把句子补充完整，并加上标点符号。
1、我是2是国庆节。
3、我的生日是4、我们学校有。
5在水里游 6在空中。
7、我爱8跳高。
9、小红10、文文在。
11、 在12、 和一起玩。
13有白云14、操场上，同学们在
15、操场上。
16、我喜欢吃17、我们的学校。
18最漂亮19、我有。
20、飞机在21、自选商场里有。
22、我用电脑23里的东西真多。
24、我多想25、我最爱。
26、北京有27、这座山很很
28、山上有一条的路 29、我家门口有。
30、妈妈，您带我去好吗？
四、我能给它们排排队，写成一句话，并加上标点符号。
1、①我 ② 是 ③朋友 ④苗苗 ⑤ 和。
2、①山上 ②小朋友 ③看 ④在 ⑤ 日出。
3、①小羊 ②山上 ③在 ④吃草。
4、①天上 ②小鸟 ③在 ④飞来飞去。
5、①大雨 ②下 ③正在 ④不停地。
6、①爱 ②妈妈 ③和 ④我 ⑤ 爸爸。
7、①平平 ②一同 ③上学 ④和 ⑤文文 ⑥去。
8、①许多 ② 有 ③树上 ④鸟儿。
9、①学会 ②写字 ③小明 ④了
10、①长出来 ②里 ③从 ④小草 ⑤ 泥土。
五、我会排成一句话。（在括号里写上序号）
1.我国的国旗五星红旗是。
2.布熊一只我的有可爱。
3.游泳终于小鸭学会了。
4.下来飘落雨点云彩从里。
六、填空：、远看（ ）有（ ）近听（ ）声。春（ ）花还在惊。
一年级语文句子练习题
一 组成句子写下来。今天的好天气多么呀。学校我们学习上高高兴兴。小明关心同学非常。花公园开得里的美丽很。排球叔叔打爱。浇浇你多给要水花儿。这支爷爷送给铅笔我是的。看见你王老师了吗。妈妈姐姐帮助常常干活。10.是的真学习好爱他孩子个。11.刻苦应该你练功也。12.学校我们美丽真的 13.认真小英学习都...
一年级语文下册句子练习
一 照样子写词语。1 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋的的 小路长长的长长的小路的的 杨树高高的高高的杨树的的。2 青青的假山青青的青青的青青的 绿绿的草坪绿绿的绿绿的绿绿的 弯弯的小路弯弯的 弯弯的弯弯的 3 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的碧绿碧绿的 雪白雪白的棉花雪白雪白的雪白雪白的 4 美丽的精彩的可口的透明的...
仿写句子练习题
1 照下面的句式续写两句话。未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱。2 下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友 师长或同窗。人生的岁月，是一串珍珠 漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！3 仿写。要求句式相同，语意连贯。体谅是友情中的...
语文S版一年级上册教学反思
观察人体识汉字 教学反思。观察人体识汉字 是义务教育课程标准实验教科书 语文s版 一年级上册识字 一 第一课。本课分两部分。第一部分是儿歌，第二部分是会认字和会写字的书写内容。儿歌分别写了手 耳 目 口 足及其作用，此外，文中还印有一些图和有关象形字。教材要求教师引导学生能借助图与字的关系帮助识字。...
人教版一年级语文上册教学计划
教材采用多种方式体现语文学科的综合性，以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育，不仅在汉语拼音 认字写字 阅读 口语交际等方面打好基础，而且在学习兴趣 学习能力 学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排 学习能力的培养，从一开始就不是单一的，而是多元的。例如，在汉语拼音阶段，适当出现短语 句...
苏教版一年级语文上册教学计划
一 教材分析 全册教材由 培养良好的学习习惯 一 汉语拼音 识字 和 课文 四个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。1.培养良好的学习习惯 一 共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书 写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成 姿势不对不读书 姿势不对不动笔 的良好习惯，...
苏教版一年级语文上册教学计划
制定人 王剑梅。一 班级基本情况分析 本班共有44名学生，他们的年龄多为七岁。通过在校一个多星期的接触 了解，发现他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上 生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。受一些客观因素的影响...
苏教版一年级语文上册教学总计划
一 使用教材。义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级语文上册。二 教材分析。全册教材由 培养良好的学习习惯 一 汉语拼音 识字 和 课文 四个部分组成。1 培养良好的学习习惯 一 共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书 写字的姿势，培养爱惜学习用品的好习惯。2 汉语拼音，能学会23个声母...