评课记录。
教学内容：携绳跑。
一、 教学理念及课中渗透。
本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围，以学生为主体， 关注学生身心健康发长，健康第一的思想在课中有了很好的体现。
二、 目标实施情况。
以合作学习为目标，课中学生积极主动参加各种练习，学习热情高涨。通过合作学习，学生综合素质和合作学习能力得到有效培养，学到知识，发展体能，学生身心健康得到锻练。
三、 教材处理。
通过两人合作，内容学习，体验合作学习的重要性，学会课堂中合作，延伸合作精神到课外，来完成教学目标，教材通过大量的游戏和民间传统项目来处理合作教学内容，比较合理、科学。
四、 教法选择情况。
根据新理念，运用新教法，其中一些很好体现了新课标的精神。
1、设疑置问引导学生**学习，问题意识突出，如课的开始，围绕合作学习，设疑置问让学生回答，使学生真正意识到合作学习的重要性和个人价值。课中学生带着问题练习，在练习中发现问题解决问题。
2、引导学生自主学习，教师给学生很大自主学习空间，准备活动内容自由选择也可创造练习形式，多人练习形式自主选择，自主练习。
3、本课的主题就是合作学习，通过引导学生合作学习，培养合作精神。
4、鼓励引导学生明显，课中教师激励学生，营造浓厚学习气氛，对摔倒学生的鼓励能重树信心，对败不馁的品质得到很好的发扬。
5、组织学生以小组为单位学习，使同学们在情感交流中得到人际关系的提高。
6、组织学生互评，课中多次练习后，教师组织学生进行互评。提高了学习积极性，提高了教和学的效果。
五、 师生互动。
教师以一个学生的引导者、合作者、朋友的身份与学生一起营造宽松愉快的学习气氛。教师积极参加到学生游戏练习当中，师生之间零距离接触产生了很好的教与学互动。
六、 不足与建议。
本课合作为主题，对学生培养合作精神有一定的提高，但合作的深度不够。希望进一步挖掘。
场地器材： 充分利用变化新颖一材多用改革创新。
这是一节很好的体育示范课，宋老师备课充分，教学方法熟练，练习内容生动活泼，整节课老师收放自如，及时调控，故收到很好的教学效果。
1、宋老师教学设计创新。能观察、贴近生活，设计出适合自己和学生的教学内容，充分发挥想象力，利用废报纸“一物多用”，让学生有多种练习方法，使教学有新意，让学生感兴趣，（不搞花里胡哨）有实效。
2、教学方法恰当。在教学中，教师为每一个学生创造机会，让他们主动参与，主动发展，学法指导，营造氛围，为学生提供机会，培养他们的创造力和竞争力。
3、为学生营造一个良好的学习氛围。“跳远”与“投掷”，对六年级学生来说，是很熟悉的二项运动，但宋老师很巧地为学生创设特定的情境。让学生积极参与，把课堂教学变得趣味盎然。
上课评分细节。
小学体育课听课反思
小学体育课听课反思一 小学体育课听评课分析报告。观摩了三年级刘老师的体育课，很有收获。小学生正处于活泼好动的阶段，如何上好小学生的体育课呢？最重要的是指导学生在玩中学，学中玩，充分发挥小学生喜欢玩的特点，通过游戏的教学，来激发学生的运动兴趣。下面就对刘老师的这节三年级体育课做一点评 第一 我们从教案...
体育课总结
体育课心得总结。中国人民大学10级工商管理英文教学实验班 2010201570 潘星霖。时间过得飞快，转眼间，半年过去了，一个学期就这样在指间不知不觉的溜走，高三告别了一年的体育课又回到了我们的身边，我十分珍惜上体育课的每一次机会，因为我深深的知道 身体是革命的本钱，体育运动可以练就我们强健的体魄。...
体育课小结
体育课我选择了排球，因为排球作为一种重要的体育项目，它不仅仅培养个人的身体协调能力 运动技巧等个体能力，更能培养合作意识和团队精神，我认为这是排球带给我们的最重要的品质。而在我们的排球课上，我真切地体会到了这一点。排球课上的学习培养和锻炼了我的心理素质。在课堂上，不管练习还是娱乐，我学到很多控制自己...
体育课心得
武术课小结。写下这篇文章时已经是大学二年级的尾声。下节课竟然就是人生最后一节体育课，想来实在让人唏嘘不已。两年间我学过篮球 乒乓球 游泳，在最后的一学期里我选择了这门体育课。还记得开放选课的那个上午，我抱着手提电脑和千军万马过独木桥的决心，终于选上了这门红得发紫的体育课。自然我也有些好奇，是什么使得...
体育课教学反思
二 影响学生对体育教学兴趣的因素。1 教学内容。新颖的教学内容能引起学生的好奇心，注意的事物易引起兴趣，学生对事物感到新颖而又无知时，最能诱发好奇内驱力。激起求知 操作等学习意愿。课堂教学中教材内容要适合学生的年级水平的特点，教材过浅，引不起学生的兴趣，教材内容过深，会减低学生的学习兴趣。对符合本人...
听 评课记录 听课感想
听课记录。时间 2011年12月6日上午第三节课地点 高一 2 班授课教师 林丽老师。授课内容 地理科必修一第三章第二节 自然地理环境的整体性和地域分异 听课实录 一 复习上节内容，引入本节 导入不够新颖，较简单 二 讲解自然地理环境的主要组成要素及其相互之间的关系。1，地理环境的整体性 教师讲述过...
体育课总结 游泳课1总结
教师 尹宝玉学号 38151312姓名 王备。游泳课总结。王备38151312 我们的游泳课程已经接近尾声，考试项目是200米蛙泳。十次课下来，我从开始时对蛙泳一窍不通，到现在能基本上掌握蛙泳的动作要领，感觉收获真的很大。总结一学期来的学习体会，游泳课是一项技术性很强的运动，没有系统的指导和有针对性...
体育课心得体会
体育课心得。时间过的很快，一学期的羽毛球课接近尾声了。对于羽毛球，我以前也有经常，因为喜欢，但都是业余的，从来都没有系统的学习过，今年这学期我更加喜欢上了羽毛球，就在选课时体育选择了羽毛球。终于知道了一些关于羽毛球的细节和技巧。每次上课前马老师首先都会要我们进行热身，为了避免打球扭伤 拉伤，打球之前...