教导工作总结

发布 2019-06-18 23:35:15 阅读 1890

过去的一年我校以中心小学本年度工作指导思想为指导,坚持正确的办学方向,坚持面向全体的全面发展;以转变教法为指导,纠正重绩轻德、重教轻学的倾向,保证系统教育上轨道;以全面提高教育教学质量为核心,自始至终抓好教育教学管理,使我校各项工作都有了全面进步。本年度主要从以下几个方面进行工作。

一、依法治校,依法执教,进一步规范办学行为。

1、 加强学习,努力提高广大师生的法制意识。依法治校、依法执教师依法治国方略再教育系统的具体体现,组织广大师生学法,使他们懂法,要求他们遵法守法是依法治校、依法执教的前提和基础。因此本年度我们定期组织教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《保护未成年人犯罪法》、《中小教师职业道德规范》等有关法律法规,要求教师对照有关法律法规及教师职业道德规范,认真审视和反省自己的教育教学行为和管理行为,有则改之,无则加勉。

通过学习,教师明确了自身的权利和义务,理顺了责、权、利关系,大多数教师能正确处理事业、家庭及社会的教育关系,增强了教师依法执教的自觉性。

2、 内强素质,外树形象,坚决制止教师体罚或变相体罚学生的行为。在依法治国方略不断深入人心,群众的法制意识日益增强德今天,要求教师在思想上要保持高度的警惕,教师的教育教学行为要依法规范,积极引导广大教师正确理解、从严治教,对学生进行严格管理的内涵,坚决摒弃依罚代教、简单生硬、强迫命令的传统教育方式。对学生教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,循循善诱。

一年来没有发现教师体罚学生的现象,受到社会好评。

二、德育工作。

1、全面落实学校《以德治校实施方案》。首先,我们认真对照《方案》中对学生的评价标准,全面、客观、公正地对一到六年级全体学生进行每学期一次德育评价。其次,在对学生的评价上采用灵活多样方式,如,采用本人自评、同学之间互评、班主任评和班级评的办法进行评价。

杜绝了走过场、图形式的消极应付现象,使《方案》得以切实的贯彻落实。

2、继续全面推行年级德育系列内容,抓好学生的养成教育。继续用《小学生日常规量表》坚持对学生每学期两次的定期考核(期中考试前一次,期末考试前一次)。方法上采用同学之间互评、班主任和任科老师评和家长评相结合的办法进行,有效的规范了学生日常行为。

1、以各科教学为载体,不断拓宽德育渠道,增强育人合力。每学期一开校就要求教师根据各科教学大纲(或课程标准)中关于德育的要求和本教材中的德育因素;根据各科自身的特征,自觉地、有意识的渗透思想品德教育。如,有求教师在各科教案备写中,必须涉及品德培养目标。

在学科教学中体现出思想教育内容。如,学校每学期召开的德育“入学科,育品德”经验交流会。做得好德教师要受到学校的表彰奖励。

2、主动与社会、家庭沟通,努力构建德育网络。如,学校设立家长联系**,定期(11月10日)召开家长会等有利的促进了学校、家庭和社会之间的联系,增强了育人合力。

三、 智育工作。

1、严格执行课程计划,遵照课程计划,开齐课程门类和开足教学时间,为学生全面发展奠定基础。

2、充分发挥教研组的督导和评价功能要求教师任人要有教研课题,要把课堂教学作为检验自己教法的主阵地。在教学中突出一个“导”字,紧抓一个“实”字,强调一个“活”字,体现一个“新”字,融入一个“情”字。特别对担任新课程实验教学的老师,做到了精心配备,精心培养,尽心支持,为新课程教学大开绿灯。

3、以活动类课程为载体,构建课内打基础的特色教学体系围绕按学科类课程开设活动类课的要求,根据我校师生的实际情况,开设了适合本校学生实际的活动类课程。如,在学生和学生之间,班级与班级之间定期开展小科技创作、小发明、小制作、小**、小文学作品等“五小”竞赛活动;还有定期开展的智力活动节、科技活动结合体育活动节等。

4、充分发挥图书这种教学资料的作用,学校图书室每周五按时向三年级以上的学生开放,要求三年级以上的学生每学期的图书借阅量不少于8本,写读书笔记不少于10篇。

5、狠抓实验教学的开出率。本年度,自然教学的实验开出率已达98%;数学教学的实验开出率达100%。教师能充分利用教具、模型、挂图等教学**组织教学,增强了教学的趣味性和直观性,收到了良好的效果。

6、课堂教学的现代化含量比例有所增长。从春学期开始,幼儿园到六年级的语、数两课课堂教学,全面采用了投影仪和录音机教学,增大了课堂容量,活跃了课堂气氛,调动了学生积极参与的激情。

7、加强特长生的培养,又专门教室组织训练,我校在中心校组织的智力活动竞赛中韩健年同学取得了第一名,王菊,杜冬梅同学在中心校组织的五小竞赛中独得了第二,第三名的好成绩。

四、文体卫生。

1、加强了艺术类课程的教学。根据我校师资实际开展**课教学,如,利用录音机、vcd等组织教学。学校拟定于2006年元旦期间举行一次“校园之声”文艺汇演。

2、体育课教学能将运动常识和体育保健知识的传授,体育道德和精神的培养有机结合。教师能抓住各年级不同的教学重点组织教学,特别是三年级以上学生的达标训练,竟中心小学考核组抽册合格率较上年有明显增长。

3、精心设计一年一度的体育活动节。定期组织既定的体育竞赛项目(每学期两次专项体育比赛,一年一次综合运动会)。如,本年度第一学期的南片组运动会,男子组篮球赛取得第一名,乒乓球男子组取得第一,第二,第三名,女子组取得第一,第二名的好成绩。

五、强化管理,质量立校。

1、加大对各类计划制定的审议力度。校长负责审查教导工作计划、总务工作计划和少先队工作计划;教导主任负责审查教研组工作计划,班主任工作计划;教研组长负责审查教师的教研专题计划和教学工作计划。一级对一级负责、责任明确、任务具体,保证各类计划与学校计划的吻合,系统要求负责人将审查情况整理备案,以备待查。

2、继续加大对教学过程的监管力度,充实和完善了备、讲、辅、改、考诸环节的规章制度。要求领导和教师要遵守听课、评课制度。如,要求校长全年听课不少于40节,教导主任听课不少于60节,语、数两科教研组长全年听课不少于30节,教师全年听课不少于20节。

3、根据教育体制改革不断深化的新形势,改革对教师教学成绩的评价制度,对教师的评价及符合本校实际,又能促进学校各方面工作的全面进步。

4、质量立校,树全员质量意识。要求每个教师做好教书育人的本职工作。

六、加强教师队伍建设。

大力实施教师形象工程,锤炼师德、铸造师魂。首先用《教师职业道德规范》和职业道德“十不准”禁令,统一规范教师的言行。以良好的道德修养为人师,以高尚的人格品质做表率,施行师德月评制,把师德考核纳入对教师本年度的综合考核之中;其次,师在学生中间开展“我心目中的老师”和家长中间开展“家长满意的老师”问卷评先选优活动,把师德、师能置于学生家长的监督之下。

总之,过去的一年时一个积极进取,真抓实干的一年。全校师生用良好的精神状态,饱满的工作、学习热情,充足的工作学习干劲,在各自的工作学习岗位上,不折不扣的朝着水源中心小学既定的“加强领导,深化改革,内强素质,外树形象,为培养合格加特长的四有新人”的工作思路和奋斗目标向前迈进。

宋家沟小学。

教导处工作总结

5 坚持学科教学质量的调研测试。教导处根据学期计划,3月份组织了月考,4月份进行了期中测试,6月份组织了期末考试,并不定期地对数学 英语学科进行单项测试。每次测试后组织任课教师进行认真的质量分析,教导处再对全校情况做总的质量分析,分析课堂教学中存在的问题,提出整改的意见,然后在全体教师会上反馈。6 ...

2019年教导处工作总结

一所学校,只有办出特色才能焕发新的生命力。在2011 2012学年,教导处在上级主管部门和校委会的正确领导下,努力工作,开拓进取,指导教师进一步更新教育教学观念,改进教学方法 教学行为和教学手段,增强教科研意识,提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。下面,对在一年的工作进行总结。一 常规教学。完善...

教导主任工作感悟

时光荏苒,步履匆匆,蓦然回首,任教导主任已经两年有余了。几度辛苦,几番求索,静心思考,感悟颇多。一 教导主任要善于协调,当好纽带。教导主任,顾名思义,既要 教 又要 导 既要在校长领导之下教育管理教师 学生,又要对教师 学生的成长加以引导,起导向的作用。可以说,教导主任是在校长与教师 学生之间搭起的...

教导干事职责

3 管理教师业务档案,及时收集教师评优 优质课评选 教育教学经验总结以及教学成绩和辅导课外活动等方面的资料,并及时整理归档。4 协助教导主任检查教学进度,检查老师教案,抽查学生作业,检查学生自习和课外活动及师生出勤情况,及时向教务主任或主管教学的副校长汇报。5 作好考务工作,编制考试时间表,安排监考...

教导主任岗位职责

一 协助主管校长制定并实施学校的教学教研工作计划和毕业班专题计划,总结学校的教学教研工作,审查和检查教研组工作计划及落实情况。二 主持教导处日常行政工作,组织管理教学工作。组织领导学生入学 考试 升留级工作 负责学校排课 调课,协调后勤处做好课室的调配工作,编制校历 课程表和作息时间表,各项教研活动...

教导主任岗位职责

教务处主任岗位职责。教务主任是学校教育 教学计划的执行者和落实者,分管教务行政 教学研究和教务处日常工作。其职责是 1 认真学习现代学校教育理论和学校教学管理方面的知识,不断更新观念,自觉提高领导教学工作的业务能力和管理水平。2 制定学期教学工作计划,检查教研组 备课组的工作计划,并检查督促工作计划...

教导处工作改进行动计划

一。任务名称。新田中心初中教师课堂教学效率提高培训实施改进计划。二。任务背景。经过这些年的教师专业发展培训,教师对于培训的重要性已有所认识,对培训的基本要求已有所掌握。但从培训过程中所反映出来的问题也是明显的,一是惰性,既表现在参加活动中,更表现在对固有经验的保守上。二是随意性,包括个别教研组计划的...

副教导主任个人述职报告

5 积极参与幼儿园管理,利用幼儿园家长会 幼儿运动会宣传我校办园特色,安排组织幼儿园完成各项幼教任务,配合学校对幼儿教师进行管理。6 配合做好教学常规工作,狠抓常规检查与落实,认真总结并提出改进目标。7 根据教育局要求,建立教师读书制度。强化了教师自身的理论学习,每月对教师读书活动资料进行一次检查,...