任课教师岗位职责

1、结合职业教育和学科特点，从实际出发，本着实用、可行的原则认真。

分析和钻研所任学科的教学总体实施目标，并根据学校、学生的实际情况制定出本校学科纲要。

2、每学期开学前教务处统一组织备课，要认真学习、修订、完善学科纲要，以更好地指导教学实践，确保教师有的放矢地实施教学。3、每学期开学前备课在熟练把握学科纲要的前提下，要根据学校教学总体规划制定学期教学进度计划。

4、在教务处的统一组织下，每天精心备课，设计教学思路，认真写教案，通览教材，提高教材驾驭能力。

5、认真执行学科纲要和教学计划，把握教学进度，遵照学校教学有关规定，按时保质保量地上好课。

6、要善于不断钻研教学，努力提高教学质量，增强教学效果，站在学生的高度讲课，考虑学生个体差异，因材施教，因势利导。

7、加强师德建设，提高自身素质，对每一个学生负责，对工作负责，对事业负责，对自己负责，对学生有爱心、有耐心，工作要细心。

8、严格执行教学常规，认真填写教学日志、班级薄等资料，按时完成教案设计、听课记录等教学业务。

9、组织管理好课堂纪律，通过各种教学手段调动学生学习的积极性，确保顺利完成教学任务，使学生学有所得，学有所成。

10、精心设计布置学生作业，按时认真批改作业，做到有批、有改、有记录、有讲评，作业统一要求封面、格式和书写要求，培养学生认真钻研学习的进取精神和做事细心、耐心的工作态度。

11、要善于鼓励和赞赏学生，肯定学生的点滴进步，耐心辅导学生，培养学习上进生，启迪学习后进生，“让不想吃的有食欲，让想吃的吃饱”。

12、积极参加分开课教学、教案评比、**撰写等教研活动，虚心学习，认真反思，不断分析总结教学成败的经验和教训，努力提高自身教学水平。13、关心热爱学生，注意为人师表，言传身教，主动协助班主任做好学生思想教育和管理工作。

14、经常和教务处、学生处、班主任做好沟通，形成教育合力，善于发现问题并做好协调，进而从根本上解决问题。

15、接受教务处、学生处等教育行政部门对教学的监督、管理和评价，被责令整改时要正视问题，努力改进。

16、服从相关部门的组织、调动和安排，出色完成本职工作任务或相关部门布置的临时任务。

17、正确进行自我评价，积极进取，肯定成绩，正视差距，坚持听课，教师每月听课不得少于两节，处室干事、主任每月不少于4节，并且要按要求填写好听课记录，作出评价，并及时进行教学经验交流。

18、公平、公正、公开地客观评定学生平时成绩和期中、期末及通考成绩。