一、活动目标。
1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。
2、培养学生良好的个性和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为创建学习型学校而努力。
二、活动措施。
1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。
3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
5、图书角布置：要求每个同学提供2－3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。
6、在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。
7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。
总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。三年级小学生创建“书香班级”读书计划相关文章：
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班级工作计划。
书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯。为了让学生与好书为友，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，特制定如下计划：
一、书香班级建设的意义。
进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，拓展学生的知面，提高我班学生语文素养，活跃校园文化，营造浓郁的书香校园。
二、读书活动目标。
让学生养成良好的读书习惯，多读书、读好书，在读、写、思、说、做、演等过程中提高学生的阅读能力、想象能力、写作能力、表达能力、表演能力等，从而使学生开阔视野，激活志趣，发展特长，使每个学生与书为伴健康成长。让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。
三、集体措施。
1、建立读书活动管理小组。
组长：余世伟副组长：司景瑞。
2、班级图书角的建设。
每人从家里带2本以上的书放在图书角，增添书的种类和数量。
3、完善的借阅制度。
对于所借的书，不得在上面涂画，不得有卷脚撕烂，按时归还。借阅图书需经过图书管理员，否则予以个人在班级考核量化中扣分摘取红花。
4、读书时间的安排。
每天早晨的时间，中午就下午放学前，每天早上9:20——9:50中午3：00——3：25，下午5：——5:30的时间，完成作业后每天充分保证半个小时的阅读时间。
5、读书兴趣、习惯阅读方法的培养。
1）巧用故事悬念诱发阅读兴趣。
2）营造读书氛围。
6、读书活动内容安排。
1）要求学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生自制一本摘抄本，每天摘录几个好词或几句好话。
2）鼓励学生每读完一本书就写一篇读书笔记。可写读后感，可写内容摘要。坚持每周批改、交流读书心得。
3）开展“写日记”竞赛活动，让读与写相结合，提高学生的习作能力。
4）定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。
5）期末在班内进行一个学期的读书活动总结，评选“阅读标兵”，“写作能手”予以鼓励。
6）每天都要背诵《国学经典》“**规”的部分内容。
书香班级”读书计划。
2012.2-2012.7）第二学期。
三（4）中队。
书香班级读书计划
刘立武一 指导思想。书中包孕了极其丰富的哺育人类的文化养分，书读得越多，对人生 对社会 对自然的认识往往就变得深刻。对我们的学生而言，多读书，读好书，就会增知识，长见识，优化气质，提高素质。一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如 的美妙并不寄寓于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给...
书香家庭读书感言
大四班张天新。书中自有颜如玉，书中自有 屋 读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事，读书可以让我们变得有修养 读书还有很多好处，就等有心人慢慢去发现，而其中最大的好处就是让你有属于自己的本领，靠自己生存。望子成龙是天下父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。我们知道，一个人的成功，天赋很重要...
书香班级活动方案 1
六年级一班。一 活动目标 1 通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。2 通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。3 通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。4 通过活动，引导学生与经典 好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础...
班级读书总结
毛毛虫的读书梦。一年级四班班级读书总结。孙玉芝。我接手的一年级四班孩子有两个特点，一是读书，二是画画，于是，我们班的名字诞生了 毛毛虫家园 如果能和孩子们相处五年，我想，毛毛虫的读书梦一定会实现的。因为我相信读书是语文学习最重要的途径，读书兴趣需要老师培养，方法需要老师指导，而且必须做到课内外结合。...
“书香满园”读书节倡议书
学生 老师和家长 同读一本书 的读书形式，已经渐渐成了我校的优良传统。这样的阅读，让老师引导学生读好书 让父母陪着孩子读好书。老师和家长都可以对孩子的阅读进行规范和引导，共同促使学校进一步成为孩子们学习 生活的美好家园，成为他们快乐成长的乐园。1 以年级组为单位，统一确定同读的书目。也可以班级自主决...
五年级班级读书计划
本学期以 走近历史 感受美文 为核心，选择图书指导学生开展主题阅读活动。二 常规读书达标要求。1 制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周。六 周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。2 按照 推荐阅读书目 的要求完成必读书目的阅读。每位同学每...
一年级班级读书计划
读书工作计划。姜娟娟。一 情况分析。一年级学生刚进入小学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。二 总体目标 加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，...
书香校园标语
1 诵读名人，你行我也行。2 经典诵读，你行我也行！3 创建书香校园，打造文化田中。4 好书伴我行。5 让读书成为习惯让积累成就辉煌。6 读万卷书，行万里路。7 读高雅书，做高尚人。8 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。9 读书好，读好书，好读书。10 开卷有益，为生命加钙补锌。11 腹有诗书气自华。...