高考作文满分

发布 2019-08-06 05:22:55 阅读 7506

命题形式。

命题思考:时代背景、热点材料-指导考生的价值判断-形成隐藏信息的题干。

背景:央视春晚、传统文化—民族意识、家国意识。

价值:认识自己从**来;理解爱与期待。

2014北京卷老规矩。

50分)北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满。

盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不。

许随便动主人家的东西”、“忠厚传世勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重。

新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟。

题目写一篇文章,文体不限,不少于。

题干:不要暴露自己的全名,但可以讲到名或字)

1、请以『名字』为题作文。

2、在央视春晚的宣传片中……

3、名字,是我们经常使用到的称呼,然而却很少思考背后的深意。姓氏的**,隐藏着值得追溯的历史;名字的赋予,包涵着值得体味的深情。每一个名字的背后都有故事,也都有值得思考、感受的期望。

请以『名字』为题,既可记述也可议论、抒情,文体不限(除诗歌外),不要暴露自己的全名,但可以讲到名或字,不少于。

设题巧妙:1、源于生活而又富有深意。

2、提示丰富而又巧妙含蓄。

3、题材宽泛而又严谨规划。

立意:名字有丰富的内涵。

结构:1、画面展开。

2、历史,认识民族、自己。

3、爱,长辈的期待。

4、结合企业、国家的名字。

5、结合自己。

例文:见课上。

立意:1、名字有丰富的内涵—没有充分利用题干的内涵。

2、认识历史、认识自己。

3、带着名字中的爱与期待面对生活。

4、认识传统文化—略偏离主题。

结构:1、标志,名字有丰富的内涵。

2、认识历史、认识自己。

3、带着名字中的爱与期待面对生活。

4、扩展内涵:企业、国家。

结合现实列举反例:标志、诨号、嘲辱。

5、自己面对名字的态度。

目的:在名字认识历史和自己,为名字中的美好而努力生活。

很多质朴的名字却寓意深远值得我们思考,像“辛弃疾”“周树人”“马云”“刘德华”……甚至每一个品牌都有自己精心命制、翻译的名称,像“全聚德”“华为”“苹果”……

姓名,是我们经常使用到的称呼,然而却很少思考背后的深意。姓氏的**,隐藏着值得追溯的历史;名字的赋予,包涵着值得体味的深情。每一个名字的背后都有故事,也都有值得思考、感受的期望。

请以『姓名』为题,既可记述也可议论、抒情,文体不限(除诗歌外),不要暴露自己的全名,但可以讲到姓或名,不少于。

姓氏:1、传统文化,认识历史、民族。

2、认识自己从**来。

名字:1、名字不是简单的符号。

2、爱与期待。

1)理解父母的深意。

2)为名字的内涵而努力。

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