3 、应用多**辅助教学，充分吸引需要帮助的学生的注意力，注意运用艺术性的教学语言，运用生动形象的多**画面来引导学生进入积极的学习状态，思维状态。
4、 教学中注意贯彻面向全体因材施教的教学原则。教师在课堂教学中既要关注那些学习状态积极的同学，更要关注那些需要帮助的学生，讲授新知与反馈练习都要分层设计，保证优生吃饱的情况下，也一定要让学困生尝到学习成功的喜悦。平时作业和月考测也可依据本班情况采取分层考测的办法，帮助学困生找到学习的自信。
本学期，在全校领导及班主任的共同努力下，经过一个学期的努力，学生在纪律卫生和学习上都有了明显的进步，本学期期中考试有 25 名学生平均分提高了 6 分以上，不能不说这是一个不小的进步。
总之，让每一个学生都能学有所长，是我们学校教学的目的。为此学校做出了很大努力，这些需要帮助的学生也有了明显的进步，但这项工作是一项要常抓不懈的工作，还是存在着问题，有待改进。但是我们相信只要能教学得法，能持之以恒，让每一片花瓣都散发馨香绝不是梦想。
2012年1月。
培优辅差工作总结
2012 2013学年第一学期。五年级二班钱荣龙。紧张而有序的学期工作已经进入尾声，各项工作都已基本完成，在学期初，根据学校领导要求，制定了详细的培优辅差工作计划，在工作中，我认真落实计划，使培优辅差工作也卓有成效。现将工作情况总结如下 首先，思想上，高度重视培优辅差工作。提前做好各种准备，仔细做好...
培优转差工作总结
培优转差工作总结本学期工作已接近尾声，在 培优转差 工作过程中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤 有措施地实施落实 培优转差 的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。现特对本学期工作，尤其是培优转差方面的工作总结如下 我所担任的是五年级的语文 数学教学工作，学生在学习程度上，学习态度不端正，学生两...
八年级下期语文培优辅差计划
8 课堂上创造机会，用优生学习思维 方法来影响差生。9 对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。10 采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。11 充分了解差生现行学习...
培优补差工作总结
1 多鼓励。中学生一般都有很强的自我表现欲。对于后进生，教师若能充分利用他们自我表现欲强的心理，加以积极引导，就可以使他们的内心爆发出积极的感情，从而产生奋发向上的动力。适时地表扬和鼓励是开启后进生心灵的钥匙。2 多关心。对于后进生，我们决不能采取冷漠和歧视的态度。与优等生相比，他们更需要关心和爱护...
五年级下期语文培优转差总结
这个学期，我主要负责五年级的语文教学工作。在这个学期的一开始，我就开始关注每个学生的学习状况和发展，通过测验和平时表现，把学生分为三个等级，即优秀生 中等生和后进生。后进生的转化工作是培优补差工作的重心，而整个班级的后进生更是一个庞大的数字，可想而知后进生的转化工作有多么艰巨。在如此艰巨的任务面前，...
小学培优补差工作总结
一个班级里难免会出现个性差异现象，总存在一些尖子生和后进生。为了使同学们有所进步 有所提高，充分挖掘其潜力，全面展现自我，让他们找到自信心，培养他们对数学课的兴趣。如果孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗 生活在鼓励之中，他就学会了自信 生活在接受之中，他就学会了爱。对于缺点错误较多且严重的后进生来说...
英语培优补困工作总结
三 狠抓细节，强迫 后进生养成良好的学习习惯。许多学生成为 后进生 不是智力不够而是学习习惯不好。大多数优等生都有很好的学习习惯。所以平时我非常注重 后进生 学习习惯的养成。比如有的学生上课不认真听讲，总喜欢做小动作。我就悄悄跟他达成协议，如果他表现好我就会奖励他小红花，表示对他的赞赏，如果他表现不...
物理教学工作总结
5 大胆 稳妥探求教学改革 着眼于素质教育，为达到最终培养学生能力的目的，针对传统封闭 固定化的教学模式的弊端，寻求 思考新的更好的教学方法。该期尝试了 教师设疑 学生阅读 归纳整理 探求发现 查找准备 讨论辩论 专题讲座 课外实践 心得体会 的教学程式，还结合愉快教学法 陶治情感法 强化训练法，和...