第一章。
广告的概念：广告有广义与狭义之分。现代广告的广义概念是与信息社会紧密相连的一个历史范畴，它是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的信息传播工具和手段。
广义的广告，包括经济广告与非经济广告。经济广告又称商业广告。狭义的广告特指商业广告。
传播信息是所有广告共有的一个本质特征。
现代广告即是指一种由广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。
现代广告的四大特征：
1) 强调了广告的本质特征是一种以公开的、非面对面的的方式传达特定信息到目标受众的信息传播活动，而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。
2) 明确了广告是一种通过科学策划和艺术创作将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术性特征的信息传播活动。
3) 指出了传播媒介的重要性。
4) 说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性信息传播活动，通过改变或强化人们的观念和行为，来达到其特定的传播效果。
广告的构成要素。
以活动的参与者为出发点，广告构成要素主要有：广告主、广告经营者、广告发布者、广告的目标受众、广告文本等要素。其中，广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。
以大众传播理论为出发点，广告信息传播过程中的广告构成要素包括：广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等要素。信源、信宿、编码、译码、讯息、传播渠道、反馈、噪音是信息传播过程的八大基本要素。
1.广告信源：广告信源也就是广告信息的传播者，它主要指广告的制作者和经营者，如广告客户（广告主）、广告**公司、广告制作公司、广告设计公司。
2.广告信息：广告信息或称为广告文本，是信源对某一观念或思想进行编码的结果，是对观念或思想的符号创造，是广告传播的核心。
3.广告媒介：广告媒介是广告信息的传输渠道或通道，是将经过编码的信息传达给受众的载体，是广告的发布者。
4.广告信宿：广告信宿即为广告的目标受众，也就是广告信息所要到达的对象和目的地。
广告的分类。
1.按照广告诉求方式分类：理性诉求广告；感性诉求广告。
2.按照广告媒介的使用分类：印刷媒介广告；电子媒介广告；户外媒介广告；直邮广告；销售现场广告；数字互联媒介广告；其他媒介广告。
3.按照广告目的分类：产品广告；企业广告；品牌广告；观念广告。
4.按照产品的生命周期分类：开拓型广告（列入）；竞争型广告（成长）；维持型广告（成熟）；放弃型广告（退）
5.按照广告传播对象分类：工业企业广告；经销商广告；消费者广告；专业广告。
6.按照广告传播区域分类：国际性广告；全国性广告；地区性广告。
广告环境。
1. 宏观环境：政治环境、经济环境、文化环境和消费环境。
2. 微观环境：行业竞争环境、人才环境、业务运作环境第二章。
古代中国的广告。
社会广告”是一个叫为广泛的概念，早于“商品广告” 产生。在原始社会主要以文化广告的形式出现，在奴隶社会及以后时期则表现为政治广告、军事广告和文化广告三种主要形式。
1) 口头广告 2)实物广告 3)标记广告 4)悬挂广告 5)悬物广告。
现代广告标识：1）印刷 2）报纸杂志 3）摄影技术霓虹灯 4）电视广播 5）电子信息网络**。
世界现代广告的发展：美→日→中。
中国近代广告。
中国广告业的30年的发展大致可以划分为三个时期：
1) 1979—1982年是中国现代广告业的恢复期
2) 1983—1992年是中国现代广告业的发展期。
3) 1993年至今是中国广告业的成熟期第三章。
广告和市场营销是企业管理的重要组成部分。
市场营销学理论在广告中的运用。
1) 市场细分与广告定位。
2) 产品周期与广告策略。
3) 整合营销传播与广告传播
传播信息的工具：广告、公关、**、ci、包装、新**。
心理学原理在广告中的运用。
1) 刺激反应原理 2)异质性原理 3)马斯洛的需求层次理论 4)时尚的原理。
社会学原理在广告中的运用。
2) 参照群体 2)家庭 3)亚文化第四章。
广告作为现代产业，从其归属上看，属于第三产业中的服务业。
广告业属于知识密集、人才密集、技术密集的三密集产业。
现代广告业的任务：商业行为和人文精神的交汇。
广告的基本功能：信息传播。广告的本质功能：**。
广告作用的两重性：广告作为一种从属于上层建筑的社会现象，既反映着社会，又反作用于整个社会。
品牌建设分为四个阶段：打造知名度、提高美誉度、传达文化内涵、价值观输出第五章。
广告学发展步入成熟。
1) 市场营销学和传播学被引入广告实践活动，成为广告学学科体系中新的两大理论体系。
2) 广告大师们对广告理论的总结，为广告学学科体系注入了更为丰富多彩的内容。
3) 广告学研究向多元化发展，广告学学科体系的内涵和外延均得到强化和延伸。
20实际70至80年代，随着经济全球化步伐的加快，广告业跨地区、跨国度运作力度加大，广告理论也得到进一步发展。
20世纪70年代以后，广告摄影技术，计算机**设计、制作技术，以及卫星传输技术、喷绘技术被广泛运用与广告实践。
广告学的性质：广告学是一门综合性的边缘学科；广告学是一门具有学理规范的科学。
广告学的基本原理。
1) 广告的营销学原理。
2) 广告的传播学原理。
3) 广告学与公共关系学的联系。
4) 广告学与其他相关学科的联系。
aida法则。1898年，美国人路易斯提出了aida法则。他认为：
广告的说服功能是通过广告信息刺激受众而实现的。一个广告要引起人们的关注并取得预期的效果，必然要经历（attention）、培养欲望（desire）和促成行动（action）这样一个过程才能达到目的，取其每个英文单词的字头，称为aida法则。
广告定位理论的发展。
1) usp阶段： “独具特点的销售主张”
2) 形象广告阶段。
3) 广告定位阶段。
4) 系统形象广告定位。
广告定位的具体内容。
1) 实体定位：市场定位、品名定位、品质定位、**定位和功效定位。
2) 观念定位：改变消费者的观念定位、反类别定位、逆向定位、对抗竞争定位。
整合营销传播的概念：根据美国广告**联合商协会的定义，整合营销传播是一个关于营销沟通计划的概念，它认为整合性的计划是有附加价值的。这一计划对各种营销沟通项目（如广告、直接营销、销售促进、公共关系等）的战略性角色进行评价，并将这些项目加以综合运用，使分离的信息一体化，以提供明晰、持续且效果最大的营销沟通。
4ps理论—产品、**、分销和**。
4c理论：1）消费者的需求和欲望（consumer want and need）
2)消费者满足欲求需付出的成本（cost）
3)产品为消费者所能提供的方便（convenience）
4)产品与消费者的沟通（communication）
6w+6o原理。
1) 市场需要什么（what）—有关产品（objects）是什么。
通过分析消费者希望购买什么，为什么需要这种商品而不是需要那种商品，研究企业应如何提供适销对路的产品去满足消费者的需求。
2) 为何购买（why）—购买目的（objectives）是什么。
通过分析购买动机的形成（生理的、自然的、经济的、社会的、心理因素的共同作用），了解消费者的购买目的，采取相应的市场策略。
3) 购买者是谁（who）—购买组织（organizations）是什么。
分析购买者是个人、家庭还是集团，购买的产品供谁使用，谁是购买的决策者、执行者、影响着。根据分析，组合相应的产品、渠道、定价和**。
4) 如何购买（how）—购买组织的作业行为（operations）是什么。
分析购买者对购买方式的不同要求，有针对性地提供不同的营销服务。
5) 何时购买（when）—购买动机（occasions）是什么。
分析购买者对特定产品的购买时间的要求，把握时机，适时推出产品，如分析自然季节和传统节假日对市场购买的影响程度等。
6) 何处购买（where）—购买场合（outlets）是什么。
分析购买者对不同产品的购买地点的要求，如消费品种的方便品，顾客一般要求就近购买，而选购品则要求在商业区购买，方便挑选对比，特殊品往往会要求直接到企业或专业商店购买等。
认知的概念：认知分可为广义和狭义两种。
狭义的认知是只将认知解释为认识或知道，是属于智能活动的最底层，是一种觉醒状态，只要知道有该讯息存在即可。
广义的认知是称所有形式的认识作用，这些认识作用包括有感觉、知觉、注意、记忆、推论、想像、预期、计划、决定、问题解决及思想的沟通等。而认知在心理学的发展则是采取广义的定义。
认知理论与广告心理学。
1）感觉和知觉。
1）视觉刺激：视觉包括颜色视觉、暗适应和明适应、对比和视觉后像等内容。
2）听觉刺激：音的高低、响度的大小和音色的优劣，对广告宣传具有极为关键的影响。
3）广告知觉的选择性。
2）吸引注意。
广告诉求的原理，即“aidas”包括包含着引起注意（attention）、产生兴趣（interesting）、刺激购买（desire）、激起购买者欲望和行为（action）、使购买者满意（satisfaction）几个方面。
如何使广告受到人们的注意： 1）增大刺激物的强度。
2）增大刺激物之间的对比。
3）提高刺激物的感染力。
4）突出刺激目标。
3）增强记忆。
1）广告记忆过程的基本特征。
人的一般记忆过程和广告的记忆过程，都可以相对地分为识记、保持、再认、回忆四个基本环节。
2）增强广告记忆的心理学方法和广告策略。
1 适当减少广告识记材料的数量。
2 充分利用形象记忆优势。
3 设置鲜明特征，便于识记、回忆和追忆。
4 适时重复广告，扩宽宣传途径。
5 提高消费者对广告的理解。
6 合理编排广告重点记忆材料的系列位置。
7 引导人们使用正确的广告记忆。
广告学概论试题
9.计划的实质是 a.确定 目标b.确定 的选择方案 c.确定 战略d.对 的考察评估。10.确定 步骤中的第二步骤为 a.确定广告单位b.确定 级别c.确定具体 d.确定 预算。二 多项选择题 2 5 10 1.下列各项属于广告的基本特征的有 a.广告主明确b.人际传播c.说服的方式d.传播对象具...
绩效管理重点整理
4.绩效考核的方法 关键事件法行为锚定等级评定表法 360度考核法。5.绩效在实践中的含义 绩效 就是 完成工作任务 绩效 就是 工作结果 或 产出 绩效 就是 行为 绩效 就是 结果 与 过程 的统一体 绩效 做了什么 实际收益 能做什么 预期收益 6.对绩效的界定 绩效是结果 绩效是行为 强调员...
广告学导论
2 品牌形象理论的主要内容包括 第一，广告最主要的目标是为塑造品牌形象服务 第二，任何广告都是对品牌的长期投资，广告活动应该树立和保持品牌形象这种长期投资为基础 第三，为维护一个良好的品牌形象，可以牺牲短期的经济利益 第四，描绘品牌形象比强调产品的具体功能特征重要的多。3 新 的主要特征包括 消解性...
2019秋广告学概论03任务答案
03任务。试卷总分 100 测试时间 一 填空题 共 4 道试题，共 15 分。1.报纸 刊登的广告，主要有商业广告 公告 声明启示 分类广告四种类型。试题满分 4 分。第 1 空 满分 1 分 第 2 空 满分 1 分 第 3 空 满分 1 分 第 4 空 满分 1 分 2.对广告效果的 必须建立...
广告学作业校园传媒
品牌优势 校园传媒在整个校园内知名度高，整个学校内拥有一定的认可度。市场地位 在整个校园内，少有几家或者仅有一家的校园传媒，具有很高的市场占有率 4竞争对手分析。企业在校园的经营并非相当激烈，一个企业要进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多，成本也低得多。所以在校园内如果有其他的校园传媒，就...
什么是广告学呢
这让我想起战国时期张仪的故事。叫地方官吏打的皮开肉绽，全身溃烂，抬到家里爬在床上差点毙命，他老婆就坐不住了，哭哭啼啼。张仪张嘴问她老婆，看看我舌头还在不？他老婆边哭边回答说，在。张仪回答，只要舌头在就没关系。最后，张仪用他的这条舌头做了秦国丞相，用连横策略，最后坚持了n多年，又离间又贿赂又用美女冲散...
外国美术史复习重点整理
外国美术史复习资料。1油画 梅杜萨之筏 的作者是泰奥多尔 籍里柯。2法国浪漫主义大师德拉克洛瓦创作的 希阿岛的 标志着浪漫主义盛期的到来。3人类最早的造型艺术产生于旧石器晚期 即距今三万到一万多年之间。4古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚式...
学习现代广告学的感想
考号 37 高中的时候我就对那些有创意的广告有着深厚的兴趣，我一直认为一个好的广告便是一次视觉与听觉上的艺术享受。其带给观众的视觉冲击力真的可以用余音绕梁，三日不绝来形容了。大一下学期我们有了选修课，面对那么多的课，我毫不犹豫地选择了现代广告学。刚上课的时候，由于是选修课大家都是抱着不重视的心理，都...