教学管理先进集体和先进个人评选办法x

发布 2019-08-20 15:54:15 阅读 5076

##第一章总则。

第一条为进一步深化教学改革,推进教育创新,进一步调动广大教学管理人员的积极性,加快教学管理科学化,不断提高教学质量和教学管理水平,根据省教育厅有关教学管理先进集体和教学管理先进个人评选工作要求,结合我院实际,制定本办法。

第二条成立满2年的院系(部)教学机构、实验实训中心、学院教务处可参评教学管理先进集体。其身份认定由组织人事处负责。

第三条在现岗位上工作满2年的我院教学管理人员,包括教学单位分管教学主要负责人、教学副主任、教学科长、各教学科科员、教务处管理人员等可参评优秀教学管理人员。其身份认定由组织人事处负责。

第二章评选条件。

第四条参加评选教学管理先进集体评选需具备以下基本条件:

重视加强团队建设,积极构建学习型、研究型组织。成员学历、学科(专业)、职称、年龄结构合理,工作上团结协作、开拓进取、乐于奉献、严格管理、热心服务,形成了良好的工作氛围。

第五条教学管理团队参加教学管理先进集体评选需具备下列条件之一:

一)教学管理理念先进,教学改革思路清晰,在全院具有重要影响,发挥了示范和辐射作用。本学年承担院级立项教研、教改项目2项以上或省级以上(含省级)教研、教改项目1项以上;

二)在专业建设、精品课程建设方面成绩显著,所在教学单位本学年获省级以上(含省级)精品课程1门以上;

三)实验实训基地建设成效显著,所在教学单位本学年获市级以上(含市级)重点实验室建设资助或无偿争取建设外资50万元以上;

四) 所在教学单位本学年教学团队建设获省级以上(含省级)教学团队称号;

五)本学年在全国核心期刊以上教育类刊物公开发表2篇以上教学管理类文章(不计学术类、教研类);

六)教学管理科学化、制度化、规范化、现代化。高度重视制度建设,各项教学管理制度完善配套、严格规范,且执行效果明显,形成了具有特色的、较为完善的教学管理、监控体系,得到学院教学管理委员会成员一致公认和好评。此类教学管理团队认定每次全院不超过1个。

第六条有下列情形之一者不得申报教学先进集体:

一)所在教学单位本学年发生过重大教学事故或教学管理事故;

二)团队中成员被学院级或院外行政、司法部门通报批评或处分的;

三)团队中成员师德考核有不合格者。

第七条参加教学管理先进个人评选需具备以下基本条件:

热爱教育事业,具有先进的教学理念,熟悉教学管理业务,有较强的服务意识和工作能力,创新性地组织开展教育教学改革并取得明显成效。

第八条参加教学管理先进个人评选需具备下列条件之一:

一)注重教研及教改研究,主持或承担过至少1项院级(含院级)以上教学改革或教学研究项目;

二)注重教育理论学习,能深入调查研究,善于总结教育教学规律,在全国核心期刊以上教育类刊物公开发表过1篇以上的教学管理类文章(不计学术类、教研类);

三)工作认真负责,甘于奉献,廉洁自律,作风正派,在组织开展质量工程建设,体现学院办学特色,加强专业、课程、教材建设及学生实践能力培养,组织各类竞赛等方面成绩突出并得到学院教学管理委员会成员一致公认和好评的。此类教学管理人员认定每次全院不超过1个。

第九条有下列情形之一者不得申报教学先进个人:

一)由于个人工作疏忽造成所在教学单位本学年发生过重大教学事故或教学管理事故;

二)个人被学院级或院外行政、司法部门通报批评或处分者;

三)师德考核不合格者。

第三章评选办法及程序。

第十条教学管理先进集体和教学管理先进个人评选每学年进行1次,无特殊情况每年7月份组织评选。教学管理先进集体申报单位向教务处递交申报材料,由教务处组织评委进行评选;符合条件的优秀教学管理人员以个人名义向教务处自由申报,由教务处进行资格审核后组织评委评选。所有评选结果报学院党委审批并网上公示,公示无异议后评选结果生效。

第十一条省级教学管理先进集体和优秀教学管理人员的推荐名单从院级评选结果中按照评委评选结果得分(票)从高到低顺序依次产生。

第十二条学院对获奖者颁发荣誉证书,获奖情况记入本人档案,作为年终考核、聘任、职务晋升、津贴发放的重要依据。所有获奖者在教师节期间予以表彰。

第四章附则。

第十三条本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。

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