二0一五届毕业班工作计划

6、全体科任教师要把握课堂教学主渠道作用，围绕“早、实、恒、勤、严”五字方针，力争全面丰收。

1）树立时间意识，做到“早”字。早完成新课，早计划复习，及时制订切实可行的复习计划，思考富有成效的复习措施。

2）课堂教学落“实”，真抓“实”干，务本求“实”，讲求“实”效，把好中心环节，做到教学“六认真”。特别要讲求针对性。针对我校学生基础差的弱点，积极动脑筋，想办法，讲求实效。

特别是一切复习措施都要做到落实到学生人头，检查督促更要落实。学校成立听评课小组，并将邀请县教研室有关专家，对毕业班教师的上课情况进行全面的指导。全体老师也要互相取长补短，努力针对新课改的要求，针对中考的方向，改进教学方法。

同时，学校将积极组织教师到外学习和培训，及时获取先进经验和有益信息。

3）教育辅导学生突出“恒”字。对学生的教育要有爱心和耐心，要针对特点，对症下药，常抓不懈，持之以恒，开展帮带活动。要经常做学生的思想工作，特别是对该类学生应以鼓励为主，对他们的微小进步都要看在眼里，表扬在口头上。

4）对教学效果的督促检查要做到一个“勤”字。针对我校学生基础普遍较差的弱点，我们更要从最基础的知识进行积累训练，由易到难，勤和学生打交道，逗硬检查。

4）管理学生实行严要求，突出一个“严”字。要严格进行成绩考查和检测，随时进行补救。每月进行一次月考，各科教师要认真检测，每次的考试前要提出要求，特别是要对考试纪律和规范化答题等做出明确的要求，还要对学生进行必要的考试心理训练和辅导，让每一个学生揣着信心进考场。

每次考试后，教师必须用最快的时间阅完试卷，对考试情况做出准确的分析，力争在下一环节教学开始前评讲完试卷。提倡教师要对重点学生的试卷当面批改，以增强转化效果。每次考完试后，要及时对学生考试成绩做出量化分析，思考下一阶段复习的改进意见。

7、根据阶段要求，认真组织召开学生动员会、座谈会、任课教师会、家长会，互通信息，协调教育。

8、班主任要认真按上级时间要求完善学生综合素质评价工作。

9、理化教师要重视理化实验，提早训练，培养学生实际操作能力，并带领学生认真参加理化实验操作考试。艺体教师要对有特长的学生进行训练，鼓励学生参加艺体考试。

10、组织好实验操作考试和体育考试；搞好中考报名和考试工作。

11、实行目标分解，健全激励机制，鼓励教师充分利用时间对学生进行辅导。学校将对毕业班课外辅导进行补助。同时制订毕业班教育质量考核奖惩办法，实行教育质量考核奖惩。具体办法附后。

二0一四年九月二十八日。