对测评客体外延的比较而形成的测评标准体系，而与测评客体本身无关。主要适用于不能或难以用工作本身的实践来检验的内容。比如选拔公务员、选拔管理人才等。
其评价标准不是客观的、绝对的，而是主观的、相对的。员工测评方案制定的过程有哪些？(重点)
答：(1)确定被测评对象范围和测评目的
2)设计和审查员工素质能力测评的指标与参考标准
3)编制或修订员工素质能力测评的参照标准
选择合理的测评方法员工测评的过程是什么？(注意如何操作，参看书中案例)
答：(1)组建招聘团队
2)员工初步筛选
3)设计测评标准：确定多个测评指标。
4)选择测评工具：对每个不同的指标根据情况选择不同的方式，如无领导小组、结构化面试、文件框等。
5)分析测评结果：这里的计算方法请参照p99页，将是很可能考试的地方，并让你对每个员工的特点进行总结，只要照实讲述和计算即可。
6)作出最终决策
7)发放录用通知
七、在员工测评中，对测评人员的要求有哪些？
答：1、坚持原则，公正不偏；
2、有主见，善于独立思考；
3、有一定的测评经验；
4、有一定的文化水平；
5、有事业心，不怕得罪人；
6、作风正派，办事公道；
7、了解被测评对象的情况。
员工素质测评的基本原理
1 个体差异原理。2 工作差异原理。3 人岗匹配原理 工作要求与员工素质 工作报酬与员工贡献 人与人 岗与岗图。2 1人岗匹配图 员工素质测评的类型 1 选拔性测评 强调区分功能 刚性强 强调客观性 具有灵活性 结果体现为分数或等级。2 开发性测评 以开发员工素质为目的，对测评的结果提出开发建议。3...