高一数学备课组工作总结下学期

发布 2019-05-26 12:49:55 阅读 4249

平和正兴学校08——09学年下学期高一数学备课组工作总结。

一学期来,我们全面贯彻党和国家的教育方针,以课程标准为依据,以培养学生“五种能力”为理念,以课堂教学改革为基准点、出发点,以课堂为中心,以效率为中心,立足常规教学,扎扎实实的推进课堂教学改革和各项教学工作。具体体现在以下几个方面:

1.备课组成员深入开展课堂教学改革,人人参与,分层推进,共同提高。借助“作业课堂”(学案)的模式构建优质的常态课,提高教育教学质量。每周三下午为我们的集体备课活动时间,每次集体备课都明确活动主题,指定主讲人,对下周的教学工作提出具体要求(统一教学进度和教材的取舍,统一练习,明确学案的编制意图,把握教学重难点)。

通过集体备课,编制学案,更好的综合了备课组老师的集体力量,更好的把握了教学要求。

2.继续坚持学科竞赛辅导(每周2次)。通过学科竞赛辅导,促进了学生的自主学习,夯实基础,全面提升学习成绩,并在5月份省高一年数学竞赛中成绩取得了很好的成绩。同时在平衡班中注意开展补差辅导活动。

在期初就让各科任老师明确各班数学成绩靠后的几名同学,时刻做好跟踪,辅导。

3.积极组织参与研究性学习活动。在期初作好研究性学习的选题、开题工作,在学期中开展研究性学习,在期末作好结题及评价工作。

4.定期进行单元测试,作好每次考试的质量分析工作。认真分析考试结果,作为指导教学的依据。

5.做好以老带新工作。在备课教案,上课及学期规划上全方位的对两个新教师进行辅导,使他们尽快成长。

学年度下学期高一数学备课组工作计划

2011 2012学年度上学期工作计划。高一数学备课组。备课组组长 杨玉春。组员 游娟 李云胜 张勇 杨宗强 王胜华 刘冠希 石毅。一 指导思想。以提高教育教学质量为核心,全面落实学校提出的相关要求。为了达到提高教学质量的目的,按照教务处和教科室部署,聚集教研备课组全体教师力量,加强教学研究,促进校...

高一化学下学期备课组计划

2013 2014学年度第二学期高一化学备课组计划。一 工作思路。本册教材的教学目标 化学必修2 是高中化学课程必修部分的第二个模块。本册教材通过 物质结构元素周期表 化学反应与能量 有机化合物 三个专题的教学,使学生能够掌握从个别到一般的化学元素化合物的规律总结认识,提高学生的实验技能 定性研究化...

学年度第二学期高一数学备课组教学计划

2013 2014学年第二学期东江高级中学。高一数学备课组教学计划。根据学校教学工作计划高一下学期教学内容必修4 第三章 必修5和必修2,内容多时间短,知识浅能力高,新课程对教师的教学教研提出了更高的要求。集体备课,集中 教材教法,应该是提高教学能力重要举措。1 教材分析 结构系统 单元内容 重难点...

高一语文备课组工作总结

三 落实集体备课制度,发挥集体的作用尺有所短,寸有所长。每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习 相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。开学之初,备课组老师就共同商讨制定了详细的备课组工作计划及高一语文四课活动安排表,导学案编写安排表,并以此作为我们的工作指导方案来贯彻实施。坚持集体备课制度。...

学年下学期下学期高二物理备课组工作计划

2014 2015年度下学期高二物理备课组工作计划。一 本学期的教学任务。1 完 教版的选修 5的新课教学任务。2 提高学生用物理模型解和数学方法解决实际生活问题的能力,提高运用逻辑辨证的思维能力,形成良好的科学素养。二 教材的重点 难点。选修3 4重点 了解机械运动和机械波,以及光 电磁波是一种波...

高一上期语文备课组工作总结

本学期以来,高一备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真 语文教育的特点,结合教材和学生的实际情况,努力提高学生的学习兴趣,做了一些工作,现总结如下 一 积极开展教学理论的研究学习。1 本学期,...

高一地理备课组工作总结

三 加强课堂教学的模式化。教学内容地图化。地图 图像 及各种图幅是实现该教学模式的重要手段,要把地理信息通过 图像 音像等多 技术根据教学需要突现给学生,学生可以形象 直观 地获得一些难以直接观察 难以用语言表达的地理信息,从而能较快感知认识地理现象和地理规律。教学形式疑问化和开放化。该教学模式通过...

高一语文组备课组长工作总结

总之,我组全体成员在这一学期中,都能够认真坚于职守,在自己的工作岗位上,用饱满的学习热情和强烈的工作责任感 社会责任感去教学,也以此 为人师表 培养 德才双馨 的社会建设人才。三 本学期我组开展的各种活动 这学期以来,我组在校领导及教务处的带动下,将语文课堂教学及拓展性教学 教育科研结合起来,从生活...