年度上学期班主任工作总结2019

发布 2019-05-30 03:55:55 阅读 5554

时间真的过得好快,又一个学期即将结束,回想这几个月来的班主任工作是充实而快乐的。改变了和以往多年来不同的工作风格,既有挑战又有收获,我觉得自己找到了一个合理的定位,对待学生和班级摸索和积累了更好的方法和经验,也取得了一定的成绩 。

一、提高课堂教学效果。

始终认为作为一名教师,最重要的就是上好每一节课,本学期我认真对待学校的教案改革,细致地书写教案,深入地研究教材,备课、上课容不得半点马虎,学生学习效果理想,考试成绩名列前茅。在首届红旗杯赛课活动中,我执教的《秋天的雨》一课,获得了优胜奖的好成绩,学生的学习习惯和课堂表现也得到了一致的认可和好评。期末考试中,学生成绩出色,得到了家长的满意评价。

二、注重养成教育。

1. 养成学生良好行为习惯。

结合学校开展的“静”“净”活动,我从细节小事做起,进行良好的卫生习惯养成教育和规范行为习惯教育。带领学生做到教室内每日一擦三扫,做到没有卫生死角,班级和学生个人物品摆放整齐有序。学生出入教室,在走廊和楼梯上井然有序 ,没有打闹、说话的现象,自觉遵守学校和班级制定的个人行为准则,既有效保障了班级的秩序,有发扬了学生的主人翁意识,让学生在养成教育中获益。

.培养学生良好的安全意识。

生命只有一次,珍贵无比,在本学期我重视对学生的安全教育,配合学校顺利完成了秋季防火演习,并向学生普及了相关的火灾自救和消防知识,提高了学生的消防意识。并且结合班队会等契机,对学生进行交通安全教育、冬季个人安全教育等,让学生从小养成珍爱生命、远离危险的良好习惯和意识。

2. 培养学生集体荣誉。

开学来,通过学校的三操、队列比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。在行为规范达标班评比活动中成绩优异,获得了星级班级和最佳班集体的光荣称号,体现了班级的良好风气和精神面貌。

三、做好家校沟通

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。本学期我共召开家长会三次,家访和**随访达到了百分之百,每一次家长会都做了大量的准备,向家长介绍孩子的日常表现,闪光点以及需要共同努力促使其提高的方面,展示学生在校的活动**和获奖证书让家长了解孩子的学习和活动,争取家校合作的效果最大限度的发挥。

四.持之以恒防控甲流。

从本学期开学甲流的阴影渐渐笼罩全国,作为学校这样人群密集的场所防控甲流成为首要任务。配合学校的防控工作我每天坚持带领学生测体温、搞卫生、通风、消毒,从不马虎。对待因病缺课的学生,关注学生的体温变化,想办法给学生捎作业,学生返校后为学生补习功课减少疾病带给学习活动的影响和损失,终于让学生平安、健康地完成了本学期的学习任务。

一个班集体,其实也就是一个大家庭,一起成长,共同进退。虽然一个学期即将结束,但我知道,这份教师的责任还未停歇。下学期,我争取取长补短,让三年一班的孩子们都能够过一个充实而有意义的童年。

我坚信,班主任工作不需要惊天动地的壮举,只要塌塌实实的耕耘!

2019年上学期班主任工作总结

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2019年上学期中学班主任工作总结

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