各位领导、老师：
大家好！一学期的教育教学工作圆满结束了，回首前尘，有紧张与忙碌，也有取得成绩的欣喜与快乐，个人工作述职报告（教师版）。
一、加强个人政治修养与职业道德修养，努力完善自我。本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持教师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论水平，不断加深职业道德修养。以良好的心态，以文明的言行，以创建和谐校园的准则，以高度的责任感，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待事业，对待自己的具体工作，述职报告《个人工作述职报告（教师版）》。
二、坚持专业文化学习和业务理论学习，以厚重的文化积淀和系统的专业理论知识，指导并高效率、高质量地做好各项工作。 .
半年来，本人针对自己的工作范围和工作特点，先后有计划、有目的地学习了与普及九年义务教育迎检工作相关的正各级文件和教育政策法规，学习了组织、领导、实施教育科研试验研究方面的理论知识和校本教研理论，学习了档案管理知识，当然，学得更多的还是实施新课程改革方面的理论知识，逐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实施和指导教学工作奠定了坚实的理论基础。
三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作，高质量地完成了普九迎国检过程中的各项表册和文字材料准备工作。
在学期工作过程中，首先加强了全乡各校及相关教师的全面调研、检查指导教育教学工作和教科研管理工作，并对个人负责的调研项目作出了具体明确公正的考评。其二是新建办公室交付使用之后及时规范了档案管理，使档案管理提高了到了一个新的层面。其三是历时九个月时间的普九迎国检工作于九月中旬顺利通过了国家复查验收。
在迎检准备过程中，面对县局普九办的频繁提出新的要求，本人不厌其烦，尽心尽力，创造性地完成了各项任务，最终以百分之百的准确数字和高质量的汇报材料赢得了上级领导的充分认可。
年度个人工作述职报告
三 虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，四 真批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一...
小学教师个人工作总结 述职报告
三 勤 本学期我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年无病假，准时参加会议，认真记录。教学上根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育和习惯教育。把堂上获取...
教师年度考核个人工作述职
刘王胜。转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失 有过成功，也有过失败 有过辛酸，也有过欢笑 在充实的学习 工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习 工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。一 德方面。作为一位教师我很清楚...
美术教师个人述职报告
三 努力提高自身教学水平。精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过 师者，传道 授业 解惑也。只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可...
个人工作总结及述职报告
自今年年初由计划科转入招标办工作以来，我一直严格要求自己，认真负责的完成领导分配的每一项工作，也很感谢公司领导对我的信任和栽培，把部分商品采购及办公室管理工作交托给我，这段期间学到了许多知识，也积累了一些前所未有的经验，体会到做一个优秀的采购员不是一件简单的工作，需要各方面都必须有良好的素质，不但要...
古代诗歌鉴赏语言鉴赏炼句教师版
真题共赏 明确高考考什么。高考真题速递。江村杜甫。清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？有人认为本诗最后一联为喜幸之词，你同意吗？为什么？参 最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维持生计，对世事也不再有何追求...
年度考核教师个人工作总结述职
2013年度考核教师个人工作总结。本年度，本人认真学习马列主义，思想和 理论，坚决贯彻执行党的路线 方针和政策。服从学校工作安排，遵守校纪校规 工作认真努力。在教学方面，教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重学生能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参...
年度考核教师个人工作总结述职
本人热爱教育事业，安教乐教，服从学校分工，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于奉献。教学上，本人注重业务知识学习，认真钻研教材，积极研究教法，采用灵活的教学方法，注重基础知识和能力的培养，启发学生创新思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。平时能积极参与市 区 校开展的各类教研活动，努力...