语言文字工作计划及实施方案

发布 2019-05-04 20:10:55 阅读 7264

轮台县第一小学语言文字工作计划。

为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平,推动学校更好地在全社会发挥基础作用积极影响,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《关于开展城市语言文字工作评估的通知》(教语用[2001]3号)和《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》、《关于印发自治州三类城市语言文字工作评估实施方案的通知》(巴政办[2007]107号)及《关于印**台县迎接自治州三类城市语言文字工作评估达标总体实施方案的通知》(轮政办[2008]114号)轮教字[2008]122号《关于印**台县教育系统迎接自治州三类城市语言文字工作评估达标实施方案的通知》要求,结合县一小工作实际与工作职责,特制定本如下方案:

一、指导思想

以“****”重要思想为指导,以贯彻落实《国家通用语言文字法》、《自治区语言文字工作条例》和《自治州语言文字管理条例》为核心,以《自治州三类城市语言文字工作评估标准实施细则》为标准,以增强广大师生语言文字规范化意识,提高学校用语用字规范化水平、促进我县三个文明建设协调发展为总体要求,全面启动教育系统语言文字达标评估工作,力争通过自治州对我校的评估验收。

二、目标要求。

我校语言文字工作评估目标是:

做好校园普通话推广工作。

做好汉字规范化推广工作和做好《维吾尔人名汉字音译转写规则》的组织实施工作。

抓好学生语言文字基本功训练。

抓好教师语言文字的系统规范化管理。

三、组织机构。

根据《国家通用语言文字法》规定的各级语言文字工作部门的管理监督职责和县级教育系统文件的要求,我校特成立轮台县第一小学三类城市语言文字达标评估领导小组。

轮台县第一小学三类城市语言文字达标评估领导小组。

组长:鲁军校长。

副组长:阿依努尔。卡德尔党支部书记。

杨红果副校长。

成员:臧秀芳教务处主任。

哈斯也提教务处副主任。

齐新辉德育主任。

金新生总务处主任。

冯雪玲行政办主任。

方小虎少先队大队辅导员。

杨亚红语文教研组长。

热汗古丽双语教研组长。

亢延耘、托乎提教务处教务员。

领导小组下设办公室及工作组,具体负责迎接自治州三类城市语言文字评估达标的有关工作。臧秀芳同志兼任办公室主任。

工作职责:臧秀芳:负责学校总的语言文字达标的实施方案计划,整改措施、自评报告。

哈斯也提、齐新辉:教育教学方面有关的资料的收集整理和自查自评。

金新生、玛丽艳木:负责校园各种名称牌、标志牌、标语牌,指示牌等民汉两种文字符合要求,文字比例相称,排列顺序符合规定,资料收集整理和自查、自评。

冯雪玲:负责做好《维吾尔人名汉字音译转写规则》的组织实施工作,以及电子屏幕、公文、印刷物用字规范资料的收集整理和自查自评。组织团员开展相关活动。

齐新辉:负责校刊(报),讲义,组织少先队落实学校安排的活动及资料的收集整理和自查自评。

四、分布推进,争取语言文字工作全面达标。

1、第一阶段(2012年5月1日---5月20日) 宣传发动阶段。

1)、开展推广普通话宣传周活动,学校利用广播站进行推广普通话宣传活动。

2)对全校教职工进行培训、宣传、动员,促进广大教职工增强语言文字规范意识,提高语言文字规范水平。

3)、利用班队会、晨会等形式,向学生宣传,推广普通话。

2、第二阶段(2012年5月20日---7月15日)自查整改阶段。

2012年5月20日---7月15日,学校按照《县语言文字工作评估标准》全面清查校园用字,对不规范用语用字进行整顿。

组织教师参加县教育局组织的普通话培训、测试、使其普通话在原有的基础上有较大提高。

3、第三阶段 (2012年7月15日---8月15日) 检查落实阶段接受县教育局和轮台县三类城市语言文字工作评估达标小组的检查验收。

4、第四阶段申请验收阶段(2012年9月)

五、具体措施。

1、建立、建全普通话推广和规范用字制度,确保普通话在校园的推广使用和校园规范用字。

2、学校把普通话和规范字列入教师教育教学水平评估考核中,由教务处负责检查,记入教师业务档案。

3、将普通话合格列入录用、招聘教师的一项条件。

4、将普通合格及使用规范字作为教师评优、评职、晋级的一项条件。

5、要求教师在教学、谈话、会议、公务中都要使用普通话。

6、要求学生回答问题、课间交谈、都必须使用普通话。

7、成立了教师语言文字检查小组和学生语言文字检查小组。让每个人讲普通话,写规范字的行为受到大家的监督,督促师生共同进步。

8、成立错别字纠察队,组织学生对校内外不规范的字进行调查,使普通话真正成为我校的校园语言。

9、规范校园用字,发挥示范作用。

1)、严格检查校园环境用字:

学校的标志牌、标语牌都使用规范字。

指示牌、电子屏幕等使用规范字。

橱窗、板报使用规范字。

学校周边环境使用规范字。

2)、严格规范师生员工用字。

学校公文、校刊、规章制度使用规范字。

教师教案、计划、总结等使用规范字。

教师板书及批改作业、评语等使用规范字。

轮台县第一小学。

2012年4月21日

506语言文字工作计划

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