个人年终总结与计划

发布 2019-05-10 13:06:55 阅读 8101

个人年终总结与计划-计划一、品德本人能积极参加政治,遵守,同志,集体,服从分配,对班级认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本取得的成绩(一)教育工作在中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。了解原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对有的,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的知识,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学中,善于经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》。4、认真填写周、月及各种**。

5、认真做好特殊的个案记录,做到有、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人,《》对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有、有智慧、有礼貌的好孩子,并同密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、使用。积极配合保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意幼儿不同的破坏性行为,教师及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交**工作,认真填写**内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长,使家长了解自己孩子在园的。2、使用家园联系册、**多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切3、让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一。

项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园教育。5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、对工作的了解与,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

个人年终总结与计划〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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