2019年度学校工作计划

郑州市惠济区第五初级中学。

本学期，我校教育工作要继续全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以打造“安全教育，和谐教育”为中心，以探索绿色高效课堂教学模式等工作为重点，促进学校内涵发展及教育教学工作再上新台阶。

一、突出德育为首，推进素质教育吐新绿。

1.加强德育队伍建设。

一是要引导教师关心爱护每一个学生的健康成长，特别要耐心指导学习有困难的学生，热心帮助行为有问题的学生，形成良好的育人环境。教师要了解学生的愿望、要求，思想动态和思想特点，积极组织课外活动、综合实践活动、主题班队会、文娱体育、社会调查等多种形式的活动，引导学生自我约束，自我管理、自我提高，促进学生自主发展、快乐成长。

二是要加强共青团组织建设。充分发挥学校工会、共青团等组织的德育职能，形成德育工作合力。

三要加强校外德育队伍建设。充分发挥教育关工委、兼职法制副校长队伍和校外辅导员队伍的作用，开展主题教育、“五老”宣讲、励志报告、法制讲座等教育活动。加强家校联系，强化“三结合”教育，扎扎实实办好家长学校。

切实加强关工委常态化建设。

2.积极开展主题教育活动。

一是加强社会主义核心价值观教育。要将社会主义核心价值体系教育融入学校的各项教育活动中。针对新形势和学生新特点，加强行为习惯养成教育、文明礼仪教育、公民素养教育和理想信念教育，将富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等内容有效融入到课堂教学、班级文化建设、综合实践活动中。

要加强中华优秀传统文化校园建设，开展“传承中华传统美德”系列教育活动，围绕中秋、春节等中华民族传统节日开展爱国爱家、弘扬传统文化教育。

二是强化学生文明行为规范。坚持从小抓起、从学校做起，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，要引导学生孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人，养成勤俭节约、吃苦耐劳、言行一致的生活习惯和行为规范，培育热爱家乡、热爱生活、亲近自然的情感。

二、深化教学改革，促进书香校园结硕果。

1.深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。

教师要紧紧抓住课堂教学的主阵地，围绕一个核心(理念支撑)、创新两种方法(教法设计、学法指导)、促进四个目标达成(知识技能、过程方法、情感态度、创新发展)、关注四种关系(教与学、自主**与精讲点拨、过程与结果、知识增长与生命成长)。

1)以学生终身发展为本，理念先行。

引导备课组集体备课时，强调单元备课，理念先导。根据不同学科、不同课型、不同班级、不同学情、不同教师来引导教师确立自己的教学理念。但核心要以学生为中心，以学生长远发展、终身发展为目标。

集体备课时，围绕研讨内容，各抒己见，重点说出自己如何在教学中体现自己的理念，如何能把自己的理念贯穿于教学的始终，因材施教，使不同的学生能得到不同的发展。

2)以活动为纲要，倡导自主、合作、**的学习方式。

教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学与教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。教师在设计教法、学法时，必须根据学生身心发展和学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主学习、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、**的学习方式。

3)以目标为方向，促进教学有效达成。

教学目标的制定要全面，知识技能目标、过程方法目标、情感态度目标、创新发展目标要全面贯穿、相互交融。教学过程的设计要有利于四维目标的有效达成。问题的设计要从学生已有知识和生活经验出发，要问得有价值，问出学生的问题意识、质疑能力、探索解决问题的方法。

2.加强常规管理，提高教学质量。

1)认真抓好常规管理。本学期让全体教师明确我校教学常规要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，要求实行“每周一小检，每月一大检”的常规检查制度。

严格执行课程计划，按照课程设置，开满学科，开足课时，确保正常教学秩序的进行。

2)加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。上课要有比较充分的教学准备，有比较科学明确的教学目标，有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围，有充足的教学资源和形象的教学**，有足够的练习时间和宽松的学习舞台，有互动共享的教与学方式的转变，有明显的实效和积极的学习兴趣。要提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。

严格控制教辅用书的使用。教师加强班级作业本的管理，整洁齐备。严格控制了学生家庭书面作业量。

作业要在书写和质量上下功夫。

三、坚持依法治教，开辟教育发展新气象。

2.细化财务管理。完善财务管理制度，健全财务机构，依法规范会计行为，加强财务管理，最大限度地提高教育经费使用效益。

3.强化党风廉政建设。开展“践行‘三严三实’，砥砺实干作风”大讨论活动，加强支部自身建设，进一步转变工作作风。

切实减轻学生过重的课业负担，坚决打击和遏止有偿办班、有偿补课行为。继续推进廉政文化进校园工作，促进廉政文化建设与反腐倡廉教育融合互动，扩大反腐倡廉教育的覆盖面。

4.维护校园安全稳定。进一步提升校园警务室的防卫功能，配备必备的防卫器械。

严格落实门卫管理制度，严格执行24小时值班制度、外来人员进校盘查验证登记制度，设置接待隔离区，在学生上课期间实行校园封闭管理。

5.加强校务公开。确保网上校务公开内容的全面性、实效性、准确性和完整性。

7.加快教育信息化建设。继续开展“一师一优课、一课一名师”第二轮活动，录制优课100节。

继续推进“三通两平台”建设，力争实现优质资源班班通100%，网络空间覆盖率90%以上，公共服务平台覆盖率100%。抓好教育信息化设施设备的日常管理与运行维护，管理使用好学校机房、教育资产、图书三大平台，推动信息化水平再上新台阶。

四、全面推进足球进校园、足球进课堂工作。

1、开发足球课程资源，开展体育课程的校本化研究，逐步形成以足球为特色的体育教学。

2、通过比赛取得优异的成绩，提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。

3、进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围，并将此项运动上升到文化的高度，从而推动学校体育教育教学水平的发展。

4、加强技术动作的训练要求、加强理论学习。

5、在足球队联赛中取得较好成绩。

五、加强教育科研，开创校本教研新局。

1.加强学习培训，提高科研能力。

新课程要求教育观念、教学方式、师生关系要有新的变化，对于什么样的课才是一节好课？这是摆在我们面前的新问题，我们要充分利用课余时间对教师进行教材培训，引导教师参与教学研究，引领广大教师学习新的教学理念。本学期将组织骨干教师到外地参观学习，学习外地的教育科研信息和课题实验的经验，骨干教师再把先进的经验带给每位实验教师，以点带面，使新理念深入到每位教师心中，我校将邀请区、市有关专家来我校进行指导，努力提高教师的科研意识和科研水平，推动课改稳步进行。

2.加强引领作用，发展深层教研。

学校领导要做课改的有心人，努力改变教科研的策略和视觉，多调研、勤思考，最大限度地调动教师的科研积极性，努力做好各项服务工作。在引领和指导时，要逐步由单向向共同研讨转变，创设与一线教师平等对话、交流、互动的方式，及时了解教师的要求，及进调整实施策略，使参与教师人人会写课题材料，人人懂得研究方法。各课题组要按照市课题研究推进规划和课题研究方案，做好实验课题的研究工作，争取课题研究有所收获，努力使教研工作向纵深发展。

3.开展好课题研究，推进课程改革。

要想尽快提升课题研究的实施水平，必须走一个实践、反思、再实践、再反思的循环过程。因此，各课题组要对上学期的课题研究工作认真进行一次全面的梳理，总结实验经验，整理资料，分析存在问题，提出应对策略，要注重实效，及时反馈，注意积累实验材料，整理典型个案资料，使课题研究落在实处。

新学期，我们要继续强化质量立校意识和创优意识，以新的姿态、新的风貌去迎接新的挑战，要狠抓常规管理，提升办学品位，办好人民满意的教育，为实现我校跨越式发展而努力奋斗！

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