一年级第一学期体育教学计划。
迎宾路小学。
一、学情分析：
本年级共12个平行班，年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到发展和提高。 二、教材分析：
本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。
教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
三、教学目标：
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
3、 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
四、教学重难点。
1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。
2、队列和队形动作。
3、各种跑、跳动作。
五、教学措施：
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。
2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。
4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。
5、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
六、教学进度：
周次日期教学内容和课时安排备注 1 8.30～9.5 开学工作。
2 9.6～9.12 队列队形：成纵队站立、原地踏步——立定、齐步走——立定。
3 9.13～9.19 队列队形：左（右）转、向后转、走成圆形。
走：自然走、前脚掌走。
游戏：踩点走。
5 9.27～10.3 国庆放假。
走：自然走步练习；各种姿势的摆臂走。
游戏：头顶书本走。
走：自然走步练习。
游戏：各种姿势的摆臂走。
走：直线走；不同路线的走。
游戏：比哪组走得快。
走：模仿蟹、熊、象、鸭子走。
游戏：联想不同动物的走。
跑：自然快跑。
游戏：看谁跑得直。
跑：沿直线跑；对准目标跑。
游戏：**车跑。
跑： 30米快速跑。
游戏： 30米跑比快。
跳跃：模仿小兔跳、双脚连续向前跳。
游戏：十字跳。
跳跃：模仿各种动物跳跃。
游戏：青蛙过河跳游戏 15 12.6～12.12
跳跃：立定跳远。
游戏：猜拳跳。
投掷：单手向上抛轻物。
游戏：比谁抛得高。
投掷：单、双手抛物，双手接物。
游戏：看谁抛接次数多。
18 12.27～1.2 投掷：面对面抛接；对准固定目标的投掷游戏：看谁掷得准。
投掷：自抛自接；向前、向后掷远。
游戏：看谁掷得远。
20 1.10～1.16 期末复习。
21 1.17～1.23 期末考试。
2019小学一年级语文上册教学计划
2014小学一年级语文上册教学工作计划。一 指导思想 在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化 面向世界 面向未来 要以马列主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，倡导自主 合作 的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，加强语文实践，积极进行教学...
人教版一年级语文上册教学计划
教材采用多种方式体现语文学科的综合性，以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育，不仅在汉语拼音 认字写字 阅读 口语交际等方面打好基础，而且在学习兴趣 学习能力 学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排 学习能力的培养，从一开始就不是单一的，而是多元的。例如，在汉语拼音阶段，适当出现短语 句...
苏教版一年级语文上册教学计划
一 教材分析 全册教材由 培养良好的学习习惯 一 汉语拼音 识字 和 课文 四个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。1.培养良好的学习习惯 一 共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书 写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成 姿势不对不读书 姿势不对不动笔 的良好习惯，...
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制定人 王剑梅。一 班级基本情况分析 本班共有44名学生，他们的年龄多为七岁。通过在校一个多星期的接触 了解，发现他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上 生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。受一些客观因素的影响...
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小学科技 剪纸 教学计划。一教学背景 在平时的教学实践活动中，我们不难发现，低年级孩子有着强烈的动手操作欲望 在生活中，孩子们总愿意用手摆弄着各式的玩具，这是孩子们最快乐的时光 在课余，孩子们喜欢围在一起用手中各色的纸剪剪 折折 画画，这已形成课间一道亮丽的风景线 在课堂上，孩子们最期待的是老师让大...
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2013 2014学年度下期一年级语文教学计划。一 班级学情分析。全班共32人，其中男生12 人，女生20人。经过上个学期的学习，孩子们已经具有一定的学习习惯，大部分孩子的学习态度端正，有较好的学习动机。班级中有些孩子特别认真 踏实，在平时的学习中，应努力发挥他们的榜样作用，并引导他们在学有余力之时...
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一年级体下学期育教学计划。新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，顺利完成本学期的教学任务，本着 锻炼身体 健康第一 的指导思想，激发学生的运动兴趣，促进学生健康成长，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。二 教学条件分析 一年级的学生刚入学半年，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜...
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3 借助读物中的图画阅读。4 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。5 诵读儿歌 童谣 浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。6 认识课文 现的常用标点符号。在阅读中，体会句号 文号 感叹号所表达的不同语气。三 写话对写话有兴趣，能简单写出自己想说的话。四 ...