2019年下学期八年级语文教学工作总结

发布 2019-05-14 06:18:35 阅读 4093

(三) 结合单元教学要求,指导学生完成了八篇习作,完成情况良好。学生的作文水平得到了提升。

三、主要教学经验与体会。

1、建设教学方式,建构课堂活力。教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志,激活对前人所积累之经验的生活体验,激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、**为主的教学模式,驱动学生的好奇心和**欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

2、引进教学理念,改革课堂教学。以实施课程改革的高标准为出发点,反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,**教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念,在教学实践中积极**,研究探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知——**——反思——延伸为主线的重点篇目学习法,以合作 ——**——创造——创新为核心的语文活动课运作方法等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

3、优化教学手段,强化学习效率。现代教育技术日新月异的飞速发展, 要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习, 掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

4、扎实多样训练,务实语文技能。新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者, 由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变,用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力, 使学生获得一定的终身学习的本领。

四、存在的问题与改进措施。

本学期来,在同行的大力支持下,在学生的良好配合下,教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽,学生的知识和能力得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学习的意识有待加强, 朗读水平也有待继续提高,今后必须更加完善这些工作。

八年级下学期语文教学工作计划

默读有一定的速度 能按照要求筛选信息。要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。五 教学重点与难点 1 注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象 惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价 还要努力提高默读的质量和速度。2 ...

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2015 2016学年上学期语文教学工作总结 张伶俐 这学年我担任了九年级语文教学工作,为了保证中考质量,我对教学工作认真负责,深入研究教法,提高课堂教学效率。经过一学期的努力,我班学生的语文成绩取得了一点进步,以下是我在本学期的教学工作总结。一 在思想方面,我热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执...

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光阴似箭,转眼间,一个学期的教育教学工作已结束了,本学期我担负八 1 八 3 两班语文教学。经过一个学期的努力,获得了很多宝贵的教学经验,取得了较好的成绩,同时,还存在着很多不足的地方。现将具体工作总结以下 一 学生学习情况 通过这学期的教学,从整体来看,两个班学生好的习惯 课堂听讲 记笔记 发言提...

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2 语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识,能力,情意之间的联系,重视积累,感悟,熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。3 重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较,分析,归纳等方法,发展他们的观察,记忆,思考,联想和想象的能力,尤其要重视...

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一,教材分析 本册课本共有六个主题合成单元,分别为 咏物情怀 道德修养 事理说明 之林 人生体验 精彩演讲 围绕着主题词,各单元分别组织了多种体裁样式的课文5篇,全书共收30篇课文。每单元配编同主题的诵读欣赏的古今诗歌2 3首 其中有两个单元选了文笔精华 其中含文言文6篇。阅读应达到的要求 1.在通...

八年级上册语文教学工作总结

邹蜀开。本学期来,我担任了八年级一班和二班的语文教学工作。通过师生的共同努力,我完成了 课标 要求,按预期教学计划全面达成了教学目标。在紧张而又繁忙的节奏中即将结束所有的教学工作之际,现将一期来的教学工作进行如下的整理。遵照上级有关部门新课程改革精神,针对新课标要求,结合我所教的两个班学生的语文实际...

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3.重视学生思维能力的发展。在语文教学过程中,指导学生运用比较 分析 归纳等方法,发展他们的观察 记忆 思考 联想和想象的能力,尤其重视培养学生的创造性思维。4.教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动获取知识,科学训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其备好学生,改变繁琐...

八年级语文教师教学工作总结

八年级语文教师教学工作总结范文本学期我担任中五班语文教学工作,每周七课时五自习。一个学期的紧张而繁忙的备 讲 批 辅,使我在语文教学方面有了较多感悟与思考。为鉴昔知来,查漏补缺,现就本学期教学工作扼要总结。一 教学思想的改造与提升语文教学回根结底就是语文能力与语文素养的培养与形成,即语文的工具性与人...