2019年八年级物理教育教学工作总结

发布 2019-05-16 04:18:55 阅读 5256

二.积极培养兴趣,激发学习积极性。我认识到兴趣是最好的老师,学习兴趣的产生是学生学习物理的动力和源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:

教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外**,让学生在**中亲身体验和感悟。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,使课堂更生动,激发学习兴趣。其次要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三,注重**教学,培养学生的学习能力。

我知道科学**是增加学生体验的一种有效方式,**能激发学生的思维能力,**能培养学生的动手能力,观察能力,创新能力等。在教学中多设计**活动,为学生创设**情景。坚持一段时间后发现收获较大:

学生的自学能力明显增强,而且学习的积极性主动性明显增强,教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。

四、注意培养学生学习的自信心。

物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习的信心不足,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题,从多方面对学生的学习情况进行评价,用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。

对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。

五、在自身素质方面认真落实学校教务处的一些要求,多听课,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,平时多和其他老师交流,沟通,不断提高、完善自已。培养多种兴趣爱好,多看书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。培养多种兴趣爱好,多看书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

六、加强反思反思本学期来的工作,不足之外主要有以下几点:1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。

3、讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解。4、在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法。5、多做学生的思想工作,多鼓励学生。

七、转变教学观念,既教书又育人。

放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观进行教育,教给他们做人的道理,用真心和爱心对待学生。

以上是对本学期的教育教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学能力,复习时急于求成,忽略了抓学生基础知识的过关检测等,以至在考试中一些学生基础题不会做。在以后的教学中要不断的努力和进取,转变观念,改进教学方法,在以后的工作中创造出优异的成绩。

八年级物理教学工作总结

2013 2014学年度第一学期 赫章县第三中学邓宇。本期我担任八年级 班 的物理教育教学工作,在教学中我按新课标要求因材施教,注重学生动手能力的培养,并对个别学生加以了辅导,就本学期教学工作来看,仍有存在很多不足,现小结如下 总体上来说学生上课不专注,基础较差,学习不自觉,学生接受能力差,新学科教...

2019年八年级上物理教学工作总结

三 合理的利用教材中的插图。教材中编入的大量漫画插图,可寓揭示物理现象 物理规律于有趣的生动活泼的画面之中。如教材中光的直线传播形象直观,学生易懂易记。学生很容易回到现实生活中去体验,回顾生活中的物理现象,他们感到物理就在我们身边。这样学生学得轻松,学得活跃,感觉到身边的物理现象自己可以用物理知识解...

2019年上学期八年级物理教学工作总结

八年级物理教学工作总结。遵义市第十二中学陈林。本学期我任教八年级的物理教学任务,一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,认真备课 上课 听课 评课,及时批改作业 讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完...

八年级物理备课组教学工作总结

四 教育科研活动。本组教师认真学习 物理课程标准 学科标准解读 及 物理教学参考 等有关书藉,每人写学习纪录十余篇。并继续学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力 认真钻研新教材 新课标,在备课中积极采用新的教学方法,按着学校的具体要求,积极参加学校组织的各种教科研活动,同时,在学校组织教研...

2019年八年级语文下册教学工作总结

2015 2016学年八年级语文上期教学工作总结。黄玲妹。本学期我担任八年级 1 班的语文教学工作。本学期我有针对性地对他们进行语文听 说 读 写等各个方面能力的训练,从基础入手,慢慢把学生们引入文学这扇大门。现将具体工作总结如下 一 课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获取...

八年级语文下册教学工作总结

八年级语文下册教学工作总结 总结本我担任八年级 1 2 班的,由于各种因素,两个班的语文基础较为薄弱,在学初的月考中,2 班不及格的人数近三十人,低分甚至只有二十几乃至十几分。1 班成绩好的学生也是寥寥无几。面对这种现状,我感到压力很大。我想,对于这些刚刚进入八年级的学生,我的教学也应适时地调整,要...

八年级语文教学工作总结

2015 2016学年上学期语文教学工作总结 张伶俐 这学年我担任了九年级语文教学工作,为了保证中考质量,我对教学工作认真负责,深入研究教法,提高课堂教学效率。经过一学期的努力,我班学生的语文成绩取得了一点进步,以下是我在本学期的教学工作总结。一 在思想方面,我热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执...

2019八年级上册数学教学工作总结

三 反思教育教学是否让不同的学生在数学上得到了不同的发展。应该怎样对学生进行教学,教师会说要因材施教。可实际教学中,又用一样的标准去衡量每一位学生,要求每一位学生都应该掌握哪些知识,要求每一位学生完成同样难度的作业等等每一位学生固有的素质,学习态度,学习能力都不一样,对学习有余力的学生要帮助他们要更...