年体育教学工作总结

发布 2019-05-16 17:57:55 阅读 2252

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。

体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩**,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校做出我应有的贡献。

年第一学期体育教学工作总结

2011 2012年第二学期体育教学工作总结。一学期即将过去,做为年轻体育教师,承担本校1 6年级6个班的体育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年本人的教学经验及总结作简要的阐述,以期为新学年的工...

2019 上 体育教学工作总结年中学体育教学工作总结

2014 2015 上 体育教学工作总结。中学教师 叶德良。在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一 领导重视 首先,我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习 学校体育卫生工作条例 和 学校体育工作的政策和法规 全面贯彻党的教育方...

小学体育教师教学工作总结

2014年 中心小学校 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,这期间我对自己的业务有很多的思考和感受。回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了更好地做好今后的工作,总结经验 吸取教训,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的...

教学工作总结

六年级 1 3 班学生对科学这一学科兴趣浓厚,期末考查成绩较好。学生对所学的知识印象深刻。1 能够用感觉器官或借助工具感知事物性质与功能 能够根据事物的性质与功能对事物进行分类,能对观察的现象提出简单的问题。基2 对科学产生了兴趣,体验到了合作的好处。本3 知道了植物的生长和生长需要,常见动植物的名...

小学三年级体育教学工作总结

本期工作即将结束,现对这学期所做工作做个简单的梳理。本学期我所从事的教学工作是三年级1班的体育教学。在正式上课之前,我大量查阅了有关低年级的教学理论。开学后,我又找到有着丰富教学经验的叶老师和刘老师,让他们在具体的教学实践中给我支招,让我很快的适应了低年级的教学工作,在后来的叶老师每周三的看课中我也...

九年级下学期体育教学工作总结

2015春。一个学期的体育教学工作结束了,自己的收获是进一步加深了对体育本职工作重要性的认识和理解。尽管我们学校体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上 因地制宜 设置一些简单小垫子 跑 跳 栏架 钻圈等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度...

四年级上册体育教学工作总结

其。三 本人不是专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的实际情况,感到力不从心。第。四 学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快 齐 静。三 今后采取的措施与方法 a 在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正,让学生动...

小学二年级体育教学工作总结

刘钟老师。本学期我担任的是二年级体育的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,...