韩亚军老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，他手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成了师徒结队活动的一位受益者。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的进程。
大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，**与徒弟共同取得大进步。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：大家都知道师徒结队的一种基本活动情势就是相互听课评课。
1.就我个人而言，有人听课必将没人听课时的兴奋程度要高很多，讲课也就更加有豪情，对学生的感染力就更大。2.
由于要向师傅论述备课的构思，所以备课时会特别留意以终为始，就是特别留意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课水平有了进步。3.
师傅给我评课时，会反馈初很多我自己没成心识到的优点和缺点。比如对某个教具或场地的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但其实不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以成心识地进行调剂。4.
我听师傅的课也会有很大收获。韩老师最大的特点就是教学有序，特别清楚，给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真实的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将体育教学与情感教育结合在一起。
大家都有体会，认真预备一节轮番课和大家听课评课的进程会给讲课人带来很大收获，那末师徒之间的听评课就比如堂堂都是公然课，一定会带来更大收获。我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在成心无意当中增加了交换和相互学习的机会，从而得到进步。综上所述，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我提供了这样的机会。
对一位青年老师来讲，既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因此，只有虚心的向师傅学习，不断的进步本身的从师素质，就可以成为一位合格的人民教师。
师徒结对总结
一位教育专家说过 如果孩子生活在赞赏中，他便学会自信 如果孩子生活在批评中，他便学会谴责 如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗 如果孩子生活在恐惧中，他便学会忧心忡忡 如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己周围的人 如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人 如果孩子生活在互相帮助中，他便学会关心...
师徒结对计划
6 每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。7 鼓励 指导 帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让得到更多的锻炼和提高。二 徒弟 职责。做到 两学 学为师 遵纪守法，诚实正直，学习教育教学理论，树立先进的教育理念 学为学 熟练掌握教育教学和科研的基本功。1 在指导教师的帮助下，对自身的教...
师徒结对师傅总结
本学期我有幸成为郭凤菊老师的师傅。在师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作，现小结如下 结合教师的原有水平，制订师徒计划。每个老师都有自己的特长 优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析郭凤菊老师的优缺点，对于她好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，...
师徒结对徒弟小结
除了听课，也要学会自我学习。就如逆水行舟，不进则退。只有不断学习，才能使自己跟上课程的步伐，才能以全新的思想 观点指导自己的教育实践。因此，在学校的要求 的指导下，我坚持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践 及时总结，我的教学水平不...
师徒结对师傅计划
二 徒弟 1.带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师傅进行交流 2.完成师徒协议中规定的任务，解决问题。3.努力提高教学技能和教育综合能力。4.克服教育教学中的低效行为或高原现象。5.积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断...
2019年师徒结对成长心得
师徒结对成长心得。xx转眼间，一个学期就这么过去了，在这感谢我的师傅 在我新入职的这段时间中，给于了我很大的帮助，下面我做一下 师徒结对 总结。学校组织的师徒结对活动使我成长了很多，师傅的 传 帮 带 加速了我的成长。回顾这半个学期，真是快乐，在师傅和其他老师的关爱与帮助下，我逐渐适应了韩兴庄小学的...
师徒老带新 师徒结对 培训计划
二 活动学习内容 1 认真观摩师傅 师姐的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。2 对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整，在交流中升华理念。3 积极参加学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次...
师徒结对总结 徒弟篇
师徒结对总结 徒弟篇。2015年5月6日我成为巢湖斯辰学校一名小学数学教师，进入为期两个月的实习及试用阶段。刚开始的二十天我都听课，感受着干老师上课的气场及游刃有余的讲解，感受着一位经验丰富的老教师对教育的热爱。我仔细的记下干老师课堂上的每一个教学步骤。除了指导教师的课，其余时间也去听其它学科教师的...