期末作业考核。
计算机应用基础》
满分 100分。
一、判断对错（每小题1分，共10分）
√ 1．冯。诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
× 2．dos操作系统是一个单用户多任务操作系统。
√ 3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。
× 4．windows中的记事本和写字板都不能插入**。
× 5．windows**站中的文件不占有硬盘空间。
√ 6．在word中可以实现文字环绕**的效果。
× 7．在excel中，选取连续单元格必须用alt键配合。
× 8．在powerpoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
√ 9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
√ 10．文件型病毒传染的对象主要是。com和。exe类型的文件。
二、计算题（每小题8分，共16分）
1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？
解：32×32÷8×100=12800
2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
解：100101 = 37d = 25h
三、简答题（每小题8分，共40分）
1．计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。
答：1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。
控制器是按照人们预先确定的操作步骤，控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序，并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。
输出设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所接受的形式。
2．简述什么是裸机？
答：把电脑的各个配件简单的组装了起来，而没有装上任何软件叫裸机。
3．internet提供的服务有哪些？
答：internet提供的服务功能有电子邮件（e-mail）、www(world wide web)、文件传输(ftp)、远程登录(telnet)、菜单式检索器(gopher)、查询(archie)、wias(wide area information service)、电子公告板（bbs）、电子论坛、名录服务等。
4．在word中如何输入“二○一○年”的字样，有几种简便方法？
答：这个问题主要是出在“○”的输入上。对于智能abc输入法和全拼输入法：
调出输入法的状态条，鼠标右击小键盘图标，选“特殊符号”，会弹出小键盘，在“t”键位会有符号“○”单击输入。对于微软拼音输入法：调出输入法的状态条，鼠标右击小键盘图标，选“选软键盘”-“特殊符号”，会弹出小键盘，在“t”键位会有符号“○”单击输入。
其实最方便的方法为：在智能abc输入法下输入i0（小写字母i和数字0）即可。可以直接输入“i2010n”显示“二○一○年”。
5．在excel**中，如何输入身份证号码，或是带有前0的数字？
答：右键单击，然后设置单元格格式为文本，也可以在数字前面先输入一个单引号。
四、论述题（每小题12分，共34分）
1．请详细介绍自己在平时的学习中应用了word的哪些功能？word在什么方面对你的帮助很大？
论述没有现成的，自己写。word主要是文字处理，可以去看下介绍自己再融合下就可以了。
2．创建一个用于语文教学的powerpoint演示文稿，其内容自定，不要太大，做到讲解清楚为主。结构自设，有自己的创新，尽可能多用平时学习到的powerpoint知识。如：
艺术字，动作按钮，按钮的超链接，动画效果等。请写出制作的简要过程。
论述没有现成的，自己写。建议一边制作一边记录即可。
计算机应用基础教学计划
第三章文字处理软件word 掌握word的基本知识，会进行新建文档 打开 关闭文档 输入文本 保存文档 基本编辑 多窗口编辑等基本操作，掌握文字格式的排版，会进行word 的创建与编辑，会操作word的 混排功能，掌握样式的概念及创建，掌握模板的概念及创建，掌握目录的创建方法，会进行文档打印。第四章...
中职计算机应用基础教学计划
作为中等职业技术教育的学生，都应该了解计算机，掌握计算机的各种常规操作，并能应用于各行各业。本学期我任教中职一年级计算机应用基础课程教学，为了更好地完成本学期的教学任务，特将教学计划安排如下 一 课程的性质和教学目标 计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。在本学期中主要任务是掌握计算...
高职院校计算机应用基础授课计划
湘西民族职业技术学院2011至2012学年二学期授课计划。课程 计算机应用基础班级 11 3 高电会2班教师 杨书生 教研室主任系 部 主任。注 1 本表一式四份，本人 教研室 系部 教务处各一份，本人的一份待学期结束后与教案一并装订，教研室主任处的一份保存在本人业务档案中。2 教学方法一栏中要注明...
计算机基础计划
三穗职高2011秋计 2 班 计算机应用基础 教学计划。短短一个月的暑假已经过去，又回到了这个熟悉的讲台。这个学期我担任了计算机基础这门学科的教学工作，计算机知识是新世纪每个首先具备的一门十分重要的技能，作为中等职业学校的学生，都应该了解计算机，掌握计算机的各种常规操作，并能应用于各行各业。为能更好...
《计算机应用基础》学期操作课授课计划
训。计算机应用基础。授课计划表。实。教材 课时分配及实验设备。教学大纲绵阳财经学校自编 计算机应用基础 大纲教材名称计算机应用基础。本课程周学时数。教材主编6周南岳 黄国兴。教材版本。高等教育出版社2009年6月日出版。本期计划教学时数。教学周数。本期授课学时分配 学时 理论讲授。实验课80电教课。...
计算机应用专业实习大纲
5.计算机维护。基本内容及要求 针对客户计算机的实际问题，进行软硬件的维护工作。6.计算机软硬件营销。基本内容及要求 了解计算机软硬件营销的策略和方法，有意识地培养与客户的沟通能力。对计算机行业和市场的现状及未来有一定的分析和认识。四 毕业实习的时间分配。毕业实习的时间为1年。五 实习学分。共8个学...
职业技能实训平台 计算机应用基础 08
判断题 第1题 计算机网络面临最大的威胁来自信息在网络传输过程中受到本机合法用户的攻击。第3题 一台计算机只能被分配一个ip地址。第4题 在windows xp系统中没有内置的telnet客户端程序，必须安装。第5题 在网络中，更改信息和拒绝用户使用资源的攻击称为被动攻击。第6题 windows 2...
大学计算机基础授课计划
编写说明。一 使用课程标准或实用大纲 二 使用教材 书名 主编 出版社 大学计算机文化基础 王璐烽中国原子能出版社。三 课时情况 1 课程标准或大纲要求本课程总学时数 40 学时 2 专业计划本课程期数 1 学期。实际教学总时数 40 学时 3.本期总课时数学时 每周 4 学时 10 周其中 理论教...