奖惩激励法。
在思想教育的前提下，运用奖励、批评手段，也是调动学生积极性的一种有效方法。奖励要以精神奖励为主，物质为辅。如孩子考试成绩突出，在学校奖励的基础上，家长可口头表扬，还可以向亲友通报，扩大赞扬范围，也可以优先购买学习用品、日用品，还可以逛公园、打游戏机（家用）、看电影等。
对学习不认真，考试成绩较差的，要给予一定的批评，该处罚的一定处罚。使孩子始终都有一种学习压力，切实改变“学好学坏一个样，学与不学一个样，学多学少一个样”的现象，创造好学上进的光荣风尚。
生活调节法。
身强力壮，精神饱满是学习的基础条件。家长要讲究科学方法，调节好孩子生活，让孩子在有限的条件下吃好玩好，创造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作学习间隙，多组织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动，调节孩子生活。
同时还要根据孩子生理承受能力，科学安排学习，做到有张有弛，劳逸结合，保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。
初中学生学习数学的状况分析
初中学生年龄一般在十二至十六岁之间，正处生长发育期，思想不成熟，行为不稳定，办事情绪化，喜表露，易冲动，既有面见师长的羞涩，又有初生牛犊不怕虎的习性。在数学学习上凭兴趣，看心情，个性反映较为突出，在数学教学中，我一直在注意下列问题 1 为什么有大量的初中生对数学不感兴趣。2.初。一 初二的差生是如何...
培养中学生阅读能力的途径及方法
作者 陈颖。培养和提高初中生的阅读能力，是当今时代赋予中学语文教学的一项重要任务，也是语文教学实施素质教育的有效举措之一。它对于青少年语言和思维的发展 知识和能力的构成 思维和性格的培养也具有十分重要的意义。有专家认为，阅读是人一生中最重要的学习方式。没有阅读，学习便无从谈起，说的也是这个道理。随着...
中学生礼仪
一 教学目标 懂得什么是礼仪，礼仪有什么作用 了解生活中基本的社交礼仪。能够在不同的情境中表达自己的礼貌 掌握基本的社交礼仪。形成讲文明 讲礼貌的交往态度。二 教学重点 掌握生活中基本的交往礼仪。三 教学难点 如何让学生将礼仪落到实处。四 教学方法 活动讨论法 分析法。五 学习目标。1 明白个人应注...
中学生写好记叙文的方法和技巧
记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。记叙文是用来描述事物的文章。时间，人物，地点，发展，经过，结果是记事文的6要素。描写物体的就要从运动状态，物体形态或变化上来说了。记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动 形象的语言，描述给读者。记叙文包括的范围...
中学生励志短文
中学生励志短文 成长在工作中。波光潋滟，滔滔而去，游船画舫，娉婷而来，风景如画，江山多娇。五千年的风雨历程，五千年的文化传承，流逝了多少锦瑟年华，演绎了多少悲欢离合，倾诉了多少千古绝唱。大江东去浪淘尽，千古风流人物。有些人的名字被载入了史册，其事迹被一代又一代人所歌颂流传。有的人却随着斗转星移，被湮...
初中学生评语
初中一年级学生评语。陈慧 你是个诚实 勤奋的女孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希望你今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。陈兰兰 你是个勤奋 好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希望你今...
中学生经典情书
我爱你！认识你才知道有一种心情叫做依恋，有一种感觉叫 原来等待也可以如此的美丽，因为爱你。都说网络是虚拟世界，我却感觉这是极乐天堂。因为在这里天天都能遇到你。虽然我们天各一方，但心的距离却无间无隙，祝你快乐。在你的一生中，可能有一些时候你如此想念一个人，你只想让他 她 进入你的梦中，在梦里真实地拥抱...
初中学生数学学习心理的调查及分析
作者 李家仪。中学教学参考 理科版 2014年第01期。我在农村初中教数学有10多年了，感受着农村社会的飞速发展，物质生活的日益富裕，生活质量一年比一年好，可是我却感觉初中学生学习数学的情绪却是一年不如一年，与社会文明的发展格格不入，他们对课堂上的一切都不感兴趣。有些学生在数学课堂上看 画画，表现出...