三年级综合实践活动课主题四趣味折纸

发布 2019-08-13 15:24:35 阅读 5989

主题四趣味折纸。

教学目标:1、学生了解纸的造型艺术与折纸工艺。

2、学会折纸的方法与步骤。

3、培养学生的动手能力、审美能力,合作意识和环保意识。

教学重难点:

重点:折纸基本方法和步骤的掌握。

难点:学会识图,用废旧纸张折纸飞机和天鹅。

教学准备:教具:课件,示范作品。

学具:各色彩纸、 剪刀、胶棒

第一课时。教学过程。

一) 问题导入,折纸工艺初了解:

教师问学生三个问题:1.你了解折纸吗?

2.你喜欢折纸吗?

3.你会折纸吗?

4.你喜欢折什么?

大家一起讨论对折纸的看法想法,以及对折纸的了解程度。

二) 看图猜物,折纸工艺再了解:

通过**分别展示千纸鹤,小螃蟹,小狗狗,向日葵,枫叶这五种植物或动物,然后让同学们举手发言,猜这些图案都代表什么动物或者植物,猜对了,就把相应的折纸作品送给他们作为奖励。

三) 简单讲解折纸的由来,概念以及意义。

折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸发源于中国,折纸不只是儿童的玩具,也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。

四) 导入今天的课题:制作小皇冠。

先向同学们展示小皇冠的成品以及**,然后一步一步指导并教大家制作小皇冠。

五) 成果展示。

小朋友除了制作皇冠以外,还可以再皇冠上增加自己的diy创作。让小朋友以自愿的原则,把他们的作品交到讲台上进行展示,并由大家评选出最优秀的作品,并给予一定的奖励。

第二课时。教学过程:

一、创设情境,导入新课。

请同学们****或**资料,看后说一说自己的发现,包括天鹅的身体特点、制作天鹅的方法和材料等。

二、学习与**。

三年级综合实践活动巧手折纸教学设计

活动主题第6节巧手折纸。活动目标 1 了解折纸的历史 折纸的作用,折纸的方法。2 培养学生的想象力 创造力 培养民族自豪感。3 学会折天鹅。教师准备 课件 天鹅样品 彩纸。学生准备 挂历纸 剪刀 细绳 胶水。实践性作业设计 折天鹅。教学时间 4课时。活动环节 第一课时。一 活动,引起兴趣 同学们,在...

三年级上册综合实践活动教案

三年级第一学期教案。单位 实验二小。班级 任课教师 全册备课。实践任务 学生第一次接触到综合实践课程,所以本学期对学生进行综合实践教学方式的适应教学,使学生体验综合实践课程的特点和学习方式。设置了一系列比较小的主题,用以发展学生的综合能力,如表达能力 写作能力及思维能力等等。实践方式 小组分工 合作...

三年级上册综合实践活动教案

主题三 班级小主人。主题教学目标 1 学会撰写发言稿 进行口头报告 制定公约和设计制作班级成长手册 2 更换了解自己的班级,为彼此共同努力取得的成绩感到骄傲 3 能够感受到在集体中成长的温暖,从而评议集体荣誉感和主人翁意识。活动时间安排 3 课时。活动一 独一无二的班名。活动目标 1 了解他人的特长...

三年级下学期综合实践活动教案

拥抱自热之 寻找春天 一 活动内容 寻找春天 二 教学设计理念 寻找春天 这节课是一节综合实践活动课,该课教学设计主要让学生走进生活感受春天,引导学生探索春天在不同方面的变化,培养学生的观察 感受和表现能力。三 教学目标 1 活动目标 通过学生的亲身实践,让学生在多个方面感受春天,发现春天在不同方面...

语文综合实践活动课教案

语文综合实践活动八 趣说歇后语。活动目标 1 通过活动丰富学生的歇后语仓库,激发他们学习语文的兴趣。2 引导学生理解和运用歇后语。3 通过活动,培养学生竞争意识和与同学团结协作的精神。活动准备 1 师生课前搜集歇后语。2 制作精美的奖品。活动方法 1 把全班分四大组进行活动,答题计分,累计最高为优胜...

四年级上册综合实践活动课教案 上海科教社

四年级上期综合实践活动课教学计划。综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开放的新型课程。2001年6月颁布的 基础教育课程改革纲要 试行 明确规定 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括信息技术教育 研究性学习 社区服务与实践及劳动技术教育。综合实践活动是指在教师引导下,学生自...

小学综合实践活动课教案 1

课题 十字绣。课时 两课时 第一课时为准备阶段。学生 剪刀 绣花针 十字绣针法的图纸每人一份。老师 若干十字绣作品 大格的布或网 用以原始教学基本针法 十字绣材料数份。第二课时 活动过程。活动目标。1 情感目标 通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。开拓艺术视野...

传统节日综合实践活动课

综合实践活动课 中国传统节日 端午节 教学设计。设计理念。在端午节文化的搜寻 思索和实践中,培养学生良好的人文素养和科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。培养创新精神 合作意识和开放的视野,锻炼阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。教材分析。为了让学生热爱家乡,...