《大学生职业生涯规划》成绩分析报告本课程的考试按《大学生职业生涯规划》教学大纲的要求内容进行命题，考查学生对生涯规划的基础理论知识、基本概念、基本技能掌握的程度和熟练应用能力。考试的目的是检验应考者对课程的基本理论、基本概念、基本技能掌握的程度和熟练应用能力是否达到了大纲规定的要求，重点在于考察学生对基本概念的理解、对基本技能的应用，培养学生的发现问题、分析问题及考察学生综合运用所学的相关知识解决生活中实际问题的能力。本次考试内容涉及生涯概述、自我探索、工作世界、、职业生涯规划等章节，考试内容覆盖面广，符合教学大纲要求。
试题是要求每位同学根据自身的实际情况写一篇职业生涯规划书，试题着重考察基础理论知识、基本概念并且能将学习的理论知识应用于自身的实际，针对于全校公选课来讲，本课程考试试题命题符合这门课程的开课目的，能够使每位学习这门课程的学生对自己进行深入的剖析。
从考试的具体情况看，大部分同学能在规定的时间交上来，有部分同学需要催促才交上来。从卷面成绩来看，107考试，平均分为76，其中90-100的有7人，80-89的有38人，70-79的有48人，60-69的14人。从成绩统计来看，总体符合正太分布。
因为本门课程是全校公选课，涉及我校成都校区不同专业年级、不同专业的学生，群体差异大。
从试卷得分情况看，试题覆盖内容广，个别题涉及到一些具体、实际应用的知识，由于学生大多数没有相关的基础知识，虽然学生上课认真听讲，但部分学生对知识的掌握和应用还是不太好。但是大部分学生能够根据实际情况提出自己的合理看法和见解，达到了教学大纲要求提高大学生对自身进行职业生涯规划的能力，从而促进学生自我肯定，从而以健康的、科学的态度融入和适应现实生活与社会。
同时，试卷成绩也反应了一下问题：1.少数学生对一些基本理论、基本知识掌握的不熟练；2.
因为本课程是全校公选课，涉及到一定的职业生涯规划专业的知识背景，由于不同专业学生的差异，学生对知识的掌握和应用的差异也较大，所学知识的应用也不够熟练。因此，在以后的教学工作中，拟采取以下措施：1.
加强对相关理论和概念等基础知识的教学和巩固、提高，结合我校两地办学的实际来展开教学；2.在教学进一步加强理论联系实际，强化学生对知识的掌握和应用，利用所学习到的职业生涯规划的知识分析、解答生活中所遇到的问题；3.进一步引导学生对能够通过对本课程的学习，既能提升自身的生涯规划的能力，也能够应用自己所学到的知识和方法，解决周围同伴中的问题，为他人提供帮助。
大学生职业生涯规划
附1.大学生职业生涯规划 教学大纲。1 课程名称 大学生职业生涯规划。2 学时 36学分 2 3 适用专业 各专业。4 考核方式 考查。一 课程性质 特点和培养目标。大学生职业生涯规划 既有知识的传授，也有技能的培养，还有态度 观念的转变，是集理论课 实务课和经验课为一体的综合课程。本课程的特点为体...
大学生职业生涯规划
5.自我分析小节。根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，所以我要不断汲取新知识，不断地改善自己，扬长避短。记得有人说过，没有最好只有更好，我就要让自己不断进步，不能停滞不前。同时，我会注意在自己日常生活经常注入愉快的新鲜血液，让我快乐工作快乐生活，始终保持着...
大学生职业生涯规划
性格特点 你非常重视与别人的关系，容易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好 有很强的责任心。喜爱自己的全部，对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐，你也会感到快乐和满足，由于很健谈，所以你非常受欢迎。你热情，有活力，乐于合作，有同情心，机敏圆滑。你希望得到别人的赞同和鼓励，冷淡和不友善会...
大学生职业生涯规划书
由于我是地理信息系统专业，搞得是gis，整个大3一年，我都在不断的进行自我定位，一直彷徨在gis和it行业之间，因为我个人爱好编程，爱好反病毒，安全事业，但专业不对口。所以在犹豫抉择中也浪费了很多的时间去做意义不大的事情。但这总算是一种尝试和经历。现在已经大4上了，时间过得很快。在本学期开学前夕，我...
大学生职业生涯规划漫谈
首先要了解大势 把握全局。不谋万世者不足以谋一时，不谋全局者不足以谋一域。了解我们所处的位置和社会背景，这样自己在思考和分析很多问题是就有了前提条件，视野就会很开阔，观察和思考问题就可以很从容 在全球化大背景下，世界经济体之间的关系越来越密切，因此了解世界的新动向 新趋势，对大家规划未来的人生道路很...
大学生职业生涯规划书
规划人生光明未来。参赛作品。作者 xx 前言。岁月匆匆，时间不会被任何事物羁绊流逝的脚步 哭泣 悲伤 后悔 痛苦 换不了时间的回头。想要让时间看见自己，必须让自己的心跑在时间前面。唯一的一颗心如果跳动在时间的前面，它就无暇顾及时间后面的遗恨。一个人的一生，不一定要成功，但一定要成长。失败并不可怕，可...
大学生职业生涯规划书
姓名 廖婷 专业 环境艺术设计 毕业时间 2018年6月 1 大学毕业后的十年规划。2018 2028年，21 31岁 美好愿望 开得起豪车，住得别墅。方向 自由室内设计师。总体目标 完成各种资格考试，顺利进入著名室内设计公司。已进 况 已大学毕业。2 个人分析与角色建议。1.个人分析。1 自身现状...
大学生职业生涯规划书
营养 就是 谋求养生 也就是用食物或者食物中的有益成分谋求养生。营养 专业定义 机体通过摄取食物，经过消化 吸收和代谢，利用食物对身体有益的物质作为构建机体组织器官 满足生理功能和体力需要的过程就是营养。食品营养 food nutrition 人体从食品中所能获得的热能和营养素的总称。食品营养学 f...