项。目。策。
划。书。
情暖夕阳红”——龙华（二期）社区社会服务中心。
老年人项目策划。
一、项目名称：情暖夕阳红。
二、项目时间：2012年2月—2012年7月。
三、项目负责人：李占坡。
四、项目地点：龙华（二期）社区社会服务中心。
五、项目总预算：（未定）
六、项目目标及产出：
1、协助老年人挖掘自身潜能，增强老年人自信，让老年人老有所值，老有所乐。
2、促进老年人更好的融入社区，提升老年人晚年生活幸福感，使得社区老年群体乐享晚年生活，增进社区和谐。
3、挖掘老年人的潜力，鼓励并支持其展示，使其肯定自己、相信自己，树立未来生活的目标。正确认识自我，肯定自我，并树立积极乐观的生活态度。
七、项目概述：
龙华（二期）安居工程占地370亩，目前共分房1629户，现已入住1420户，4380人。如果居民全部入住预计人口超过2万人。龙华（二期）现在的居民基本是刚刚入住的，属于失地农民，目前正处于由农村人向城市人的转化阶段，作为成都市城乡统筹示范点，现住居民绝大部分为农转非居民，在城市化进程中，也会出现诸多问题，目前居民由于自身条件的限制，文化素质不高，生活技能单一，业余生活匮乏，适应新环境的能力不高，所面临的身份和生活环境的巨大变化，因此会出现很多适应难的问题，有的居民难以融入城市生活，谋生手段和技能的巨大变化让居民不知所措，尤其以老年人问题更为突出，因为老年人安土重迁的思想，加之原来所从事的行业——农民的身份的丢失，使得老年人到了这个社区之后无所适从。
据调查，本社区的大部分老年人的娱乐方式比较单调且不利于身体健康，有的老年人整日坐在家中看电视，有的在社区里呆坐，有的泡在棋牌室里，而且棋牌室烟雾缭绕，通风不利，久坐不动，不利于老年人的身体健康。老年人同样有自我实现的需要，农民时期，老年人可以很自豪的看着自己栽种下的庄稼茁壮的成长，而如今，这种身份与实际环境的剥离让老年人出现了心里的落差和莫名的失落感。基于以上种种，有必要开展一些帮助老年人重拾信心，乐观豁达，自我实现的活动。
作为社工，我们将继续秉承社工价值理念和工作方法，马斯洛的需求层次理论告诉我们，每个人都有情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。社区老年人做面临的身份转变更为剧烈，年龄的累积让风华正茂，青春年少的他们逐渐变得体弱多病、行动迟缓，由被需要转变为需要别人照顾，这使得老年人自身产生了被遗弃的感觉，甚至觉得自己无用，难免心理上产生巨大的落差和失落感；有些老年人由于安土重迁的思想，对于熟悉的地方留恋和对新环境的抵触使得老年人难以很快融入社区，很难对社区有归属感。因此开展一些关于老年人的活动迫在眉睫。
丰富老年人晚年生活，让其重拾信心，促进自我实现。
社会学习理论认为认知、行为与环境因素是相互作用的，人在一定的环境中，行为会受到环境的制约和影响，在一定的环境中会产生相应的行为模式。老年人在一个陌生的环境里，思想和行为同样会受到相关因素的影响，因此这一时期正确的引导很关键，促使老年人尽快熟悉陌生的环境，为老年人营造一个健康积极向上的学习生活环境。
舒茨的人际需要理论认为个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体、与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要；个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要，老年人和子女因生活环境及人生阅历的不同，逐渐与子女产生“代沟”，因此交流和沟通出现障碍，使得老年人晚年生活产生孤独感。
优势视角认为当个人面对逆境时能够理性的做出建设性、正向的选择和处理方法。老年人阅历丰富，而且空闲时间较为充裕，更有精力去发掘老年人自身特长，意识到自身的兴趣爱好给自己带来的益处，真正的体会到自身的价值。
八、项目前期计划。
九、项目实施时间表：
十、项目预算：（未定）
十。一、项目评估：
参与者评估：1、从出席率及参与、投入程度作评估。
2、从小组成员的分享内容及积极性进行评估，透过与组员的倾谈来知道他们对小组的感受及意见。
观察者的评估：通过观察者的全程观察和记录，进行及时的评估和总结。工作者自我评估：
通过提交活动总结报告的方式，进行自我评估和反思学习（活动效果、自我参与程度、积极性、优缺点、经验教训等。
督导（老师）评估：从活动的整体效果和工作者开展活动的主动性进行评估。
十二、swot分析：
优势（s）1、 活动工作者都是社工专业毕业，系统地学习了个案、小组及社区工作，有丰富的社会工作的理论基础。
2、 活动工作者都参加过许多的社会实践以及灾区志愿者服务工作和相关的社会工作实务，有丰富的实践经验和生活经历。
3、 老年人比较和蔼可亲，更容易和我们交心的沟通和交流更加有利于活动的顺利开展。
劣势（w）4、 活动工作者仍然处在学习探索的阶段，对于社会活动的开展仍然需要更多的历练。
5、 参与者都是农村老年人，他们可能不太容易理解我们活动的主旨精髓。
6、 活动工作者对老年人的了解不够，可能影响到活动的设计、进行乃至最终的效果。
潜在的机会（o）
7、 活动有经验非常丰富的韦老师观察督导，而且我们团队有6名工作人员人力资源充足。
8、 社会对社工的关注度的不断提高，使得更多地人主动地了解社会工作。
9、 作为活动的主导者，我们团队更年轻，更有活力和创造力。
潜在的威胁（t）
10、 活动场地受天气的限制。
11、 活动的参与度不够，老年人身体状况不一。
12、 资金不足，活动材料器具的筹备困难。
十。三、各个分支活动策划在活动中不断完善。
个案社会工作策划书
个案工作计划书。1 案主资料。姓名 王潇性别 女性。年龄 9岁。婚姻状况 未婚 核心家庭，父母和案主 教育程度 上小学。家庭背景 父母都是普通职员，收入稳定身体健康。职业经历 无。性格特征 乐观开朗，学习认真，热爱父母出现心理问题后特征 孤僻内向沉默暴躁。2 背景资料。1 内容提要。由于父母老实的个...
老年社会工作
老龄化 人类个人的个体老龄化和人类整个人口的群体老龄化。老龄化的特点 1.生育率迅速下降是导致人口老龄化的主要原因，这是与我国限制人口增长的政策密不可分。2，在相当长的一段时期内人口老龄化与人口年龄结构的 期并存。3.人口老龄化的速度比较快。4，基数大，即老年人口规模大，增长快。5，高龄化率高，即高...
老年社会工作访谈记录
1.访谈对象 张爷爷年龄 78岁2.居住状况 与老伴住在一起。家庭成员 儿子 儿媳妇 老伴 孙子住房情况 老人与老伴住在一起。3.经济状况 老人的儿子在过年过节回来看望一下，顺便给点钱，加上老人有退。休金，经济还算可以。主要的生活 养老保险费 退休金等。4.身体状况 老人身体状况良好，没有什么大毛病...
老年人社会工作
目录。老年人的特点。老年的年龄界定。60岁以上。生理年龄 心理年龄 社会年龄。老年期的划分 60 69 低龄老年人。70 79 中龄老年人。80以上 高龄老年人。老年人的特点。生理的老化。心理的老化。社会的老化。老年人的特点。题24 一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄是 单选 a生理年...
老年社会工作个案和计划书
3 目的及特别目标 目的 要了解空巢老人的兴趣爱好，根据他们的兴趣开展相关主题的学习 分享小组，丰富老年人的兴趣爱好，减少空巢老人 空巢感 让他们拥有一个健康的 丰富多彩的老年生活。目标 使参与小组的老年人更多的认识社区内的老人，扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。4 活动内容 小...
社会工作实务 老年社会工作的主要内容
第十章老年社会工作第三节老年社会工作的主要内容一 身体健康方面的服务包括健康服务和与健康照顾有关的服务。前者是为老年人提供的与身心健康直接有关的 预防等方面的服务 后者是为老年人提供的与身心健康间接相关的生活照料 家务助理 出行协助 事务管理等方面的服务。二 认知与情绪问题的处理抑郁症 痴呆症 谵妄...
老年社会工作案例分析
案例分析一。案主赵某，女，年龄68岁，高中文化，年轻时是单位会计，性格内向。有一儿一女，儿子在上海某外资企业工作，女儿在本市从事教育工作。儿子和女儿都很孝敬，时常回家探望父母。赵某退休后与丈夫每天早晨到社区附近的广场打太极拳，晚上老两口到社区散步，老两口还经常到全国各地旅游，邻居和亲戚都十分羡慕张某...
第五章老年社会工作
考点1 老年人的需要及问题老年人的需要主要包括 健康维护 经济保障 就业休闲 社会参与 婚姻家庭 居家安全 后事安排和一条龙照顾等老年人的问题？疾病与医疗问题 家庭照顾问题 宜居环境问题 代际隔阂问题 社会隔离问题考点2 老年社会工作的特点老年社会工作的特点 社会价值观可能影响社会工作者的态度和行为...