教研、科研工作计划。
黄台岗一中教导处。
2012年9月。
2012秋期教研、科研工作计划。
一、指导思想。
2012秋期黄台岗一中进一步更新教育理念，以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，促进教学行为和学习方法的变革，积极推进素质教育，积极推进基础教育课程改革；强化教科研意识，加强科研课题的研究，指导和管理；以形式多样的教科研活动为载体，努力提高教师队伍整体素质；重视科研、抓好教研，抓教研促教学。以提高教育教学质量为核心，务实重干，狠抓培优，为培养更高素质的人才提供支持和贡献。
二、教科研工作重点。
1、加强思想作风建设，乐与奉献。
认真学习，全面贯彻“十七大”精神，弘扬与时俱进，开拓创新的时代精神，弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神，具有重要的意义。为此，我们在工作中要做到如下几点：
1）、把教学质量的提高作为自己义不容辞的责任，爱岗，敬业，为人师表，教书育人，严谨治学。
2）、要大力发扬理论联系实际的学风，与时俱进，迎难而上，务实工作，讲求实效。为求思想有新境界，精神有新风貌，工作和学习有新举措，业绩有新的成效。
3）、要以自身创新的思维，创新的教学方式，来不断开发学生的潜能，激发学生学习，思维、探索、创造的热情和欲望，引导学生从小就树立起勇于开拓，为中华民族伟大复兴而奋斗的远大志向。
4）继续加强对新课标的研究学习，积极推进新课程改革实验，及时学习洋思教学模式。
5）学会“爱”每一个学生，使他们都能感到学校的温暖，使他们自觉爱自己的学校，同时教会他们怎样做人才是最重要。
6）认真研究课标，吃透课标的内涵，挖掘课标以外的有价值的东西，使学生接受更多的知识面。使学生学会“学习”， 是更重要。
2、课程在学校教育中处于核心的地位，教育的目标，价值主要通过课程来体现和实施，因此，课程改革是教育改革的核心内容，是全面推进素质教育的关键环节。为了使我校新课程改革实验科学，有序、高效，我们要求教师做到以下几点：
1）、全校教师都要进一步学习教育部制定的《基础教育课程改革纲要》，《宛城区中小学教学常规》，明确基础教育改革的目标任务。进一步转变教育理念，提高对课改的认识；进一步加强对新课标的学习研究，树立课程理念，并用新的理念，指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教育理念的要求。
2）、加强对教师的培训和指导工作，培训内容主要围绕《纲要》，及各学科《课程标准》、教学与学习方式变革，评价与考试制度改革，以及课程等主题展开，培训方式采取专题报告讨论，研修，案例分析，教学研讨会等多种方式，保证培训的有效性。
3）、以活动为载体，促进新课改向纵深发展。要开展丰富多彩的学习培训活动，可采取专题报告，讨论，说课，评课，案例分析，课改沙龙，观摩等多种方式狠抓落实，保证学习培训的实效性。
4）、改革评价与考试制度，为新课改实验提供保障。新一轮的基础教育课程改革启动之后，评价问题随之成为这场改革的焦点。在这方面，我校积极探索，努力实践，取得了有益的经验，根据上级发放的有关文件精神，我们要重视发展性评价，突出评价对学生发展。
教师提高和改进教学实践的功能，创造性地开展工作，积极谈多探索，制订处科学的，适合本校的学生、教师评价的方案。
3、牢固树立质量意识，在大面积提高教学质量的基础上，狠抓培优工作。本学期，我校要切实建立培优机制，使培优工作科学化，规范化，制度化。教师们具体应做好如下工作：
1）、建立培优制度，拿出具体措施。学校对各教研组实行目标管理，各教研组对任课教师实行目标管理。
2）、培优工作，除了抓毕业班外，还要抓基础年级，要搞好培优接力，在以后年级交接时，不仅要交接优等生名单，还要交接优等生情况，在培优上不能只“选”不“培”。落实一个“实”字，业务校长主抓培优工作。
3）、为了突出培优工作的重要性，本学期把培优工作联系到个人的目标量化成绩。
4）、学校重视每月的月考工作具体做到：高质量的命题、细致认真的阅卷、考后落实“评析”、“调查”、“反思”、“总结”。
5）每学期定期召开培优学生思想、学习分析会两次，期中考试前后各一次。发现问题及时处理。
4、牢固树立质量意识，切实做好毕业班教学工作。
1）、落实教体局提出的“定准基点，抓好两头，突出培优”的要求，做好分类指导，保证整体推进大面积提高毕业班教学质量。
2）、加强对毕业班教学的管理，加强毕业班复习教学研究。
3）、要不断总结分析毕业班教学工作，并按照有关要求进行及时调整。
4）、注意复习方法，提高复习效率。
5）、注意做好考情研究，中考试题的研究，寻找适合自己学生的教学方法。
6）、学习外地经验“三讲”、“三不讲”，学生都不会的、知识重点，学生有疑问的都要认真讲、精讲、细讲。学生自学就会，简单问题，教师简单提示就会的教师可以少讲，可以提高学习、复习效率。
7）继续搞好调研测试工作，认真做好试卷的分析；作好班级、教研组、学生。
一、二调及模拟考试的情况分析。做到准确无误。
5、以落实教学常规为基础，规范教学行为，深化课堂教学改革。
落实常规教学是学校生存发展的基础，是稳定提高教学质量的关键所在。各位教师必须作到“备求全，讲求精，辅求活，批求细，考求实，补求足。”备课要备课标，备教材，备教法，备学生，备学法，备实验，备练习；讲课要向网络式辐射式转化，突出学生的主体地位，使学生能自主的、生动的发展。
6、练好教学基本功，提高教师业务素质。
练好教学基本功是对每一位教师的基本要求，是提高教学质量的根本保证，我们要求每一位教师必须着重自身业务能力的提高，要有自我发展，自我提高，终身学习的主动性和主体精神，拓宽所教学课的学科文化视野，练就一身过硬的教学本领。
7、强化教学管理，为提高教学质量提供支持。
管理出水平，管理出效益”。随着素质教育的推进和教学改革的深入，教学管理显得更加重要。本学期，我校要在抓管理上加大监管力度，重在抓落实，力避形式主义。
8、两室建设。
1）、适当筹措资金，购置图书，仪器，电教器材，现代教育条件，逐步达到更高一级标准。
2）、充分发挥图书、仪器、电教教材在教学中的作用。
3）、提倡教师动脑、动手，自制教具减少开支，服务教学。
4）、加强信息技术教学管理。积极开展各项活动。
9、搞好教研组的管理。提高学科组教研水平，丰富教师自身业务素质，让教师从“教书型”教师走向“科研型”、“专家型”教师。
10、加强科技创新的力度，鼓励学生参与创新活动，培养学生动手操作的能力，使他们成为真正意义上的人才。
一中 2012年9月。
德育科研工作计划
开展丰富多彩的文体活动，如开展的语文知识竞赛 征文比赛，英语演讲比赛等各形式多样的活动。这些活动既丰富了学生课外生活，又使学生增长了才干和培养了个性特长，另一方面，还锻炼了学生的管理 组织能力，大大增强了班集体的感召力和凝聚力。二 抓课堂教学，全方位渗透德育教育。把德育工作摆在素质教育的重要位置，贯...
德育科研工作计划
万顺中心校高春华。一 指导思想 以小学生德育教育纲要重要思想为指导，密切结合学校其他工作，加强德育渗透，密切联系社会 家庭，不断提高学生的道德素养，培养四有新人，特定如下的德育科研计划 二 主要工作 1 进一步加强班级文化建设，营造良好的育人环境。2 继续重视养成教育，进一步学习 小学生日常行为规范...
信息技术学科教研科研工作计划
2009 2010上学期。九月。1 制定2009 20010学年上学期信息技术学科教研科研工作计划。2 完成龙泉驿区第二届教师技能考核信息技术学科的阅卷和考试分析工作。3 开展一次信息技术学科中心组活动，研讨本学期教学和教育科研工作要点，研究信息技术学科学案范例。4 召开全区中小学信息技术教研会，安...
学校教科研工作计划
学校教育科研工作要在学校总体办学目标和基本办学理念的导引下，按照学校工作计划的安排意见。围绕教育教学中实践问题为依托，在构建学校重点课题体系的同时，大力倡导应用研究，有针对性的解决教育教学的实际问题，从而提高教育教学质量的全面提高，为使工作有序完成，特制定计划 一 指导思想。学校的教科研工作要坚持以...
2019年科研工作计划
河南小学2013年科研工作计划。为了进一步深化课程改革，不断提高教师科研能力，提升教师的执教水平，发挥群体优势，不断深化学校课题研究工作，特制定此计划。一 指导思想。依据科研所工作要点，以提高教育教学质量为核心，以打造 精品学校 为目标，以 精炼课堂 为研究重点，以 解决问题，抓实过程 为方法，坚持...
教育科研工作计划0809二
教育科研工作计划。2008 2009学年度第二学期 贺进镇翟家庄小学。教育科研工作计划。一 教育科研的意义。开展小学教育科研，深化教育改革是全面落实素质教育的需要，也是提高教师的业务素质使教育教学走向科学化的重要途径。搞好教育科研工作。对于促进学生的全面发展 提高教育教质量也有重要意义。二 本期工作...
2019年教育科研工作计划
8.深化 青岛市中小学教师十一五阅读工程 要认真总结十一五教师阅读工程的经验，为开展十二五阅读工程做好准备，年内启动 书香校园 和 教师读书人物 的评选活动。9.编制 十二五 课题规划，加强教育科研宏观引领，增强教育科研的前瞻性 针对性和实效性，适时出台 胶州市 十二五 教育科研课题研究指南 10....
教育科研工作总结
2011 2012学年度第一学期。新郑市孟庄镇洪常小学。2011年12月。教育科研工作总结。以校本教研为依托，以教科研为先导，以课题研究为引领，以落实课堂教学为抓手，以课堂效率的提高为突破，以师生的发展为出发点和落脚点，不断探索教育教学规律，提高科研质量，增强教科研工作的实效性。牢固树立问题意识 过...