（二）、以旧引新，重视中小学英语知识的联系。
初中英语课本有许多词汇是在小学阶段已学过的，重现率高。在讲授单词时，可采用以旧词解释新词，以新词套用旧句型，以新词造句重温旧词，达到温故而知新的目的，做到词不离句，活学活用。也可根据同音、形同音不同的词的特点，写出学过的词汇。
为此，可让学生准备一本词汇本，每教一个词，就要求他们写出与此单词发音相近或词形相似的单词，看谁说得多，写得快。
三）在导入新课中教学词汇。
大家都知道，词是为句子准备，是语言的建筑材料。作为初一学生，他们在小学时已掌握大量的词汇及短语（大约七百五十个）。因此，可以利用学生在小学已掌握的词汇，在导入新课中一方面教学词汇，同时用浅显的语言把它们改编成小故事，讲时配以表情、动作来帮助理解，以英语解释英语，新词在句中产生，这样能使学生更容易掌握新学词汇，这也是一种有效的教学方法。
还可采取看图提问、创设情景、小短剧等形式学习新单词，不但学得真实、巧妙、自然，而且对于口语训练和交际能力的提高大有好处。
四）重视后进生的培养。
多与差生沟通，助其克服自卑，增强信心，利用课余时间辅导其学习。虽然新课程的改革对教师和学生都提出了更高的要求，但在初一阶段决不能出现有英语成绩落后的情况。要及时检查，及时补救。
争取每周都要进行一次大的检查。
五）教学上和生活中注意因材施教，做到“一视同仁”关心差生，对其循循善诱，耐心教育。
六）平时多与学生进行思想交流，了解其思想动向，关心学生学习和生活中情况，有困难时助其克服困难。
七）团结协作，共同进步。教师之间互相学习，勤学好问，做好七年级的教学工作。
七年级上册语文教学计划
一 教材简析。本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式，教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求，更加注重学生的人文体验。以下是单元安排 第一单元 人与自我之一 生命体验 第二单元 人与自我之二 理想信念 第三单元 人与自然之一 自然美景 第四单元 人与自然之二 科学世界 第五单元 人与社会...
七年级上册信息技术教学计划
一 教材分析。七年级所使用的课本是在新课程标准指导下形成的一本既继承传统又具有革命性的新教材。第一单元我的电脑世界本单元安排了4个活动，设计目的主要有2个 一是照顾零起点学生，二是体现信息技术处理的完整流程。本单元的4个活动的选取涉及了信息与信息技术 文字处理 网络应用 多 表达等方面，尽量覆盖小学...
2019年上期七年级下册英语教学计划
杨琪凌。一 教学目的。培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力，培养听 说 读 写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展。二 教材分析。七年级下册共12个单元，文化背景知识和学习策略等部分补充材料。全书采取任务型语言教学模式，融汇话题 ...
新人教版七年级数学上册教学计划
一 教学目标。知识技能目标 学习有理数有关知识，掌握有理数的加减乘除法运算，学会整式的加减法 一元一次方程等的运算。同时进一步提高学生认识几何图形的初步能力。过程方法目标 学会有理数 整式的加减及一元一次方程的计算等知识，能够初步认识几何图形，发现图形的特征和图形之间存在的关联，学会总结规律。态度情...
人教版七年级语文下册教学计划
初中语文七年级 下 教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计划。一 教材分析。本册共有30篇课文 其中讲读16篇，自读14篇 分为四大板块，阅读 写作 口语交际 语文实践活动 课外古诗词背诵等。二 学生...
七年级信息技术教学计划
一 使用教材。信息技术 科学出版社。二 学生情况分析 大部分同学对计算机有浓厚的兴趣，在学习时能够勤于动手，积极参与课堂教学。但也有部分同学对计算机还是不甚理解，所以在以后的教学中，要针对具体的学生采取不同的方法，引导他们学好计算机，为将来打下坚实的基础。三 教材分析 本教材的特点是充分考虑到初中学...
七年级信息技术教学计划
一 指导思想 以 中小学信息技术课程实施标准 为指导，注重培养学生应用信息处理信息。的能力，培养他们良好的信息素养为目标。二 课程编排思想 根据以往的教学经验，我计划把课程分成基础型和拓展型，并对教材进行重新。编排，主要是考虑知识内容的系统性，也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一单元 信息与...
人教版七年级地理下册教学计划
11 合理使用教学必备的地理教具，课件。做好器材的登记，使用，保管工作。四 教学课时安排。第一周 亚洲的位置和范围2课时。第二周 亚洲的自然环境2课时。第三周 单元检测2课时。第四周 日本2课时。第五周 一次月考 2课时。第六周 东南亚2课时。第七周 印度2课时。第八周 俄罗斯 2课时。第九周 单元...