教师个人专业发展长期规划

发布 2019-05-13 10:05:15 阅读 2945

殷玉荣。新的学期不知不觉中又来了,又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。

基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。

一、存在的问题及今后努力方向

存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高,教学**、优质课较少。

努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。

(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的教学基本功(4)积极撰写教学**,向老教师学习。

二、具体措施

1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学**,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇**。

2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。

3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。

4、要提高自己的政治思想素质。

5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念

6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作

7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

工作要勤勤恳恳,始终保持一种脚踏实地的作风,永葆健康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学生,让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!

教师个人专业能力发展规划

社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,做为一名立足于发展教育事业的教师,一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。为此,制定发展规划如下 一 指导思...

教师个人专业发展规划总结

教师专业化的动力主要来自于教师自身的内在需要,变成教师自觉行为,同时又能保证教师专业化的合理性,对这学期总体工作总结如下 1 师德为宗,努力提高自己的师德水平。教师的师德是教师从业的灵魂,有什么样的教师就可能教出什么样的学生。为此,我坚持按照 中小学教师职业道德规范 教师法 及有关政策法规,积极开展...

小学教师个人专业发展规划

2 积极参加校本课程的研究,做出成绩,不断提高个人的研究能力,提高个人素养。3 积极参加每个学年的 评比。4 努力学习,勤奋工作,提高自身专业素质,5 积极研究新时期留守儿童的教育问题,找到可行的策略,有效地转变班风学风,6 计算机 网络信息技术应用水平再上一个档次。五 行动策略 1 加强专业文化学...

英语教师个人专业发展三年规划

一 个人基本情况。二 自我分析。一 个人优势。工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务 与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人 善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习 有一定的教学经验和理论知识 能够积极参加各类教研活动和教师继续教育...

校长个人专业发展规划

个人工作发展目标。校长作为学校的灵魂,应当是一所学校的精神坐标 思想高地。伴随实施素质教育的大力推进,新课程改革的进一步深化,如何在把握教育本质和规律的基础上,运用自己的思想与智慧,科学谋划 形成特色,是摆在每一位校长面前的新课题。尤其是面对新的课程要求,校长的工作更多的应该来自于专业式的引领 校长...

教师个人发展规划总结

三尺讲台千古事,情义得失寸心知 工作十年来,我感悟到作为教师最重要的事情就是用爱去滋润每个孩子的心田,在心中时刻涌起一种责任 我是老师,我要带领孩子去寻梦,引领他们书写出人生最绚丽的篇章。是这种意识不断激励我以真诚的爱心去拥抱每一位学生,对学生少一份埋怨,多一份宽容 少一份苛求,多一份理解 少一份指...

初中英语教师个人专业发展三年规划

2015 2017 至2007年毕业工作以来,我一直在不断努力学习和 初中英语教学方法。完完整整地经历了两届初中毕业生的英语教学和备战中考。在这个过程中我收获了很多。为了在今后的若干个三年能有更丰硕的成果,努力成为一名科研型教师,特制定三年内个人成长计划。一 个人基本情况。二 个人专业水平分析。个人...

青年教师个人发展规划

邵寨中心小学刘小鹏。一 个人专业发展现状分析 这十多年来,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名学生到一名小学语文教师,我的课堂教学有了较快的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高,面对学校那快节奏的工作觉得累,有一种精力憔悴的感觉,我感到自己的发展进入了 停滞期 特别是近几年由于教学工...