为了加强班主任队伍建设，更新班主任工作理念，**新时期班级工作的新思路、新方法，提高班主任专业素养，提升班主任工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法、好经验的目的，12月13日下午，我校召开了班主任工作经验交流会，全体班主任和学校领导参加了此次交流活动。现将本次活动作以下总结：
首先，及时通知、安排发言教师，让老师们有足够的时间进行发言准备，年级组长对准备的稿子进行审核；及时进行归类小结，对不太适合交流的内容与老师们取得联系，及时进行更改；对班主任老师提出的困惑，及时安排老师进行解答的准备，争取利用这一交流的契机，给年轻班主任一些直接有效的管理方法。
第二，为使本次活动更有成效，学校大队部组织各班学生代表进行 “我最喜爱的班主任”的调查活动，并进行调查结果汇总，在班主任经验交流会上，把调查结果与各位班主任进行分享。每个班主任认真倾听孩子们的心声，并作详细记录。大家表示，一定会以学生的期望为目标，争做学生最喜欢的班主任。
第三，由低、中、高年级的李恩凤、王跃鹏、张晓霞三位经验型老师进行班级管理经验交流。李恩凤老师结合班级工作中的几个精彩的案例告诉大家班主任工作中要相信学生，要努力制造机会让学生多锻炼；王跃鹏老师的班主任工作经验极其丰富，她从开学前的准备工作、学生行为习惯培养、班会课的安排、如何激发学生自信心等方面毫无保留的与大家分享了她的经验。他们的精彩发言获得了在座的老师们一次又一次热烈的掌声。
最后，王校长发表重要讲话，他对目前学校班主任工作的整体状况表示非常满意，他认为班主任老师识大体，顾大局，不计较个人得失。并对班主任工作提出了四点要求：一要进一步认识到班主任工作的重要性，清晰地知道班主任工作的三个角色——德育工作的实施者、学科之间的协调者、家校联系的沟通者；二要从根本上转变意识，为学生的发展服务；三要加强学习，提高自身素养；四要面对新形势，开拓新思路。
俗话说得好，群雁高飞头雁带。班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。这次班主任经验交流会，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，提高了班主任队伍的整体素质，尤其是提升了班主任班级管理工作的艺术水平，更好地探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决了班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。
大家表示：今后要以科学发展观为指导，以更高的责任感，更饱满的工作热情做好班主任工作，齐心协力打造多彩的菜园小学！
班主任工作经验交流会活动计划
一、活动目的。
为班主任开展交流工作提供平台，分享成功体验，提高班主任管理艺术和管理能力，解决当前班级存在的突出问题，全力做好班级常规管理基础工作，保障本学年学校教育教学工作平稳顺利的完成并取得圆满成功。
二、活动依据。
教育部《中小学班主任工作规定》将班主任的职责与任务规定为：“采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。认真做好班级的日常管理工作；组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动。
三、活动时间。
2013年12月13日。
四、活动地点。
学校教研室。
五、参加对象。
全校班主任及辅导员。
六、研讨主题。
如何让校园及班级绽放光彩。
七、活动议程。
1、亮点展示
2、 经验介绍
3、经验交流。
4、交流总结
参加班主任工作经验交流活动后的反思
杨庄小学。2011年5月13日下午，在坝头一初中会议室举办了我乡首届班主任工作交流会。我校积极参加该活动，从各位班主任的发言者，进一步体会到班主任工作的重要性。在今后的工作中，进一步加强班级管理，形成良好的校风班风，促进学生身心健康和谐发展。通过本次班主任经验交流会，我校在班级管理中应注重做好以下几...
09 10上期班主任工作经验交流
公平 公正 公开。x l虽然我踏入教育工作行业已经四个春秋，但各方面都还比较欠缺经验。虽然我已经有过两年的班主任工作时间，但从未接受过七年级的班主任工作。七年级是个全新的集体，学生第一次踏入初中的校门，对很多东西都比较陌生。作为一个年轻的班主任，今天，我就自己本学期班主任工作的体会跟大家进行 和研究...
新小学班主任工作经验交流材料
一小董淑景。各位领导 老师，大家好！今天，能站在这里做经验交流，我感到很荣幸 很激动。一个好的班集体，没有领导的支持，同事的合作，家长的配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用。我的发言谈不上经验交流。只是把自己做班主任工作的成败得失 酸甜苦辣和大家一起分享。不当之处敬请大家批评指正。一 提高认识，...
初三班主任工作经验交流
绣水中学李春蒙。初三年级是整个初中生活关键而又特殊的一年，学生的心理和生理都发生着很大的变化，面对这些变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数学生在这个转折期显得无所适从。所以作为毕业班班主任，要扮演好双重角色，既要当好爹 树立班主任的威信，让学生信服你 同时又要当好妈 管好学生的生活，学业问题等，...
小学班主任工作经验交流及案例分析
鄂玉敏。在教育教学中，常有学生犯这样那样的错误，我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚，教育成功的秘密在于信任学生，只有尊重学生人格，顾及学生的自尊心。我是一名普通的小学教师。时光流逝，不知不觉中我担任班主任工作已有十五个年头了。在这些年中，有过成功的喜悦，也有过失败的遗憾，但我最大的感受，却...
2019年班主任工作经验交流材料
至于我管理班级，没有太多经验，在领导，老师的帮助下，刚有些头绪。今天主要从以下两个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体会 一 抓住教育时机，促进学生发展。抓住教育学生的 时机 就是要求班主任要针对学生的心理特点，选择和运用最适合的方法和手段，在最有效 最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分...
班主任工作经验交流会总结报告
侯保军。11月20日全校班主任在郭校长和政教处的组织下举行了班主任经验交流会，我感觉受益匪浅，在此把我的感受和一些想法写下来与大家一起分享。班主任工作是千头万序的，需要有足够的责任心和爱心，谈经验我资历不够，能力有限，面对天真无事的孩子，面对他们花样百出的问题，我很轻易就乱了心神。紧缩的眉头，责备的...
班主任工作经验交流会报道
李庄中心校举行班主任工作经验交流会。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法 新思路，促进班主任工作规范 科学 健康发展，5月 16日下午，李庄中心校召开了班主任经验交流会。参加会议的老师来自四所学校，11位班主任老师代表都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，...