设计管理课程简介

发布 2019-05-14 16:46:55 阅读 1066

西南财经大学天府学院。

课程简介。任课教师:李文波。

课程名称:设计管理

任课班级:2010级视觉传达。

授课时间:2012年9月-2013年 1月。

西南财经大学天府学院教务处制。

课程简介。课程名称:设计管理。

内容概要:(200-)

艺术设计与管理的跨学科课程建设是我校艺术设计专业中的特色课程。本课程属于艺术设计、动画、艺术设计学专业的主干课程之一,是关于艺术设计和设计产品的设计过程中的策划和管理研究的学科。通过本课程的学习,使学生们可以系统了解和掌握设计策划与管理的理论和方法,以及具备一定的进行设计策划与管理的能力,满足当前社会需要。

长期以来,以oem(original equipment manufacture,代工生产或贴牌生产)为主的生产模式,使我国企业处于制造业“6+1”环节中资源消耗量最大、环境污染最严重,但利润最微薄的“1”(加工制造),而经济发达国家的大型跨国企业只要掌控着“设计”与“营销”两大环节,有的甚至连厂房都没有,就可以获得比我们高十倍、数十倍的利润。2008年,百年一遇的金融海啸席卷全球,导致我国一些企业出现亏损、倒闭甚至破产。痛定思痛,主要是由于我们的企业缺乏“自主品牌”,我们的产品没有“自主知识产权”,因而处处受制于人。

“好设计,好生意。” 设计创新促进企业创新,而科学有效的设计管理将为设计提供环境、流程、工具和保障。美国、英国、芬兰、韩国、日本等经济发达国家高度重视设计与设计管理,并将其提高到国家策略的高度上,“设计”与“创新”不仅为他们提供了青春不老的生命力,还为他们插上了在全世界高飞的翅膀。

“师夷长技以制夷”,设计与创新也必然是我们的强国之路。只有加强设计管理,才能使我国的企业经营模式由oem转向odm(original design manufacturing,原创设计生产),再发展到obm(original brand management,原创品牌管理)和osm(original strategy management,原创策略管理),走中国自主创新之路,培育自主知名品牌,使我国产品真正由“中国制造”转变为“中国创造”,使我国由“制造大国”转变为“创造大国”、“品牌大国”。然而工业设计在我国出现的历史还不长,设计管理更是处于萌芽阶段。

宣传设计管理知识,为中国的设计与创新事业贡献自己的绵薄之力,这正是写作本书的动力所在。

本课程从以下九个方面为学生介绍设计管理的理论:设计、管理、设计管理;设计管理与设计创新;设计战略;形象设计管理;高效能设计团队;设计项目管理;设计法规和设计合同管理;设计创新风险管理;设计知识管理。本课以系统理论为基本指导思想,在工业设计学与现代管理科学的基础上,结合相关案例,详细阐述了设计管理原理、设计管理战略和设计管理实务。

重点部分为:

绪论详细介绍了管理的基本含义、功能、设计管理的定义、背景以及必要性等;

设计管理原理篇包括设计管理要素、性质与目标、功能与过程、设计管理的基本原理和设计管理原则与方法;

设计管理战略篇包含设计创新战略、营销创新战略、品牌战略和专利战略;

设计管理实务篇包含设计人才管理、设计过程管理、企业品牌管理、展览展示管理、设计知识产权管理和相关案例。

适用对象:(层次、年级)

艺术专业年级的学生。

使用教材:普通高等教育十一五国家级规划教材**美术学院规划教材设计管理》徐人平化学工业出版社。

参考书目:设计管理》 刘和山、陈华新、李艳、曲振波海洋出版社 (2009-10出版)

创新+设计+管理:2009清华国际设计管理大会**集》 2009清华国际设计管理大会**集编委会北京理工大学出版社 (2009-04出版)

设计创意流程:用mba式思维成就设计的高效能》 达里尔·j·摩尔、王大宙、张艳、唐佳妮上海人民美术出版社 (2009-04出版)

设计项目管理》 格里夫·波伊尔(griff boyle)、邱松、邱红清华大学出版社 (2009-09出版)

设计管理与设计创新:理论及应用案例》 李艳化学工业出版社 (2009-08出版)

美国设计管理高级教程》 凯瑟琳·贝斯特上海人民美术出版社 (2008-01出版)

设计与设计管理研究》 刘国余、张立群上海交通大学出版社 (2007-12出版)

设计心理学》 唐纳德·a·诺曼(donald arthur norman)、梅琼中信出版社 (2010-03出版)

组织行为学》(第8版) 唐·荷尔瑞格、小约翰·w.斯劳卡姆、理查德·w.渥德曼、胡英坤东北财经大学出版社 (2006-03出版)

管理的实践》彼得德鲁克机械工业出版社。

彼得德鲁克《21世纪的管理挑战》机械工业出版社。

先行课:无先行课的特别需求。

所需学时数:72小时

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