天山小学2010—2011学年第二学期。
教研工作计划。
轻松、愉快的寒假已结束，紧张、繁忙的教育教学工作又拉开了序幕，面对未来的挑战，我校的教育教学工作要以 “十七届三中全会精神和****”重要思想为指导，树立社会价值观和个人人生观；以全面实施素质教育为目标，以深化课程改革和改变教学方式为重点，牢固树立和全面落实科学发展观，扎实开展各项工作，不断提高教研工作的针对性和科学性，努力实现教研活动问题化，进一步提升我校的教研工作水平，以此有效服务我校的教育教学工作。根据上级主管部门的相关安排及本学区教研工作安排意见，结合本校实际情况，特制定如下计划：
一、指导方针。
以十七大精神和“****”重要思想为指导，以各科《课程标准》为准则，在新课程理念指导下，更新教育观念，把课程改革作为我校教育改革和教研方式转变的契机，全面推进素质教育，提高人才培养质量，使我校教育教学工作再上一个新台阶。
二、具体目标。
坚持德育为首，确立现代课程观念，优化教学过程，倡导自主、合作、**的学习方式，立足实践、积极、稳妥地进行课程改革，构建新课程标准和新教育理念指导下的课堂教学模式，探索规律，不断为教育教学工作开辟新领域。
三、工作内容及具体措施。
1、抓好师资建设，打造高素质的教研队伍。
一是加强理论学习，提高教师队伍的理论素养，建立先进的教育理念，进一步完善学习制度，加强学习管理。在学习内容上做到学校特点与教学实际相结合。二是加强教师培训，加强教师培训严格按照教育局培训和辅导站培训安排，按要求及时选派教师参加，学校组织好校本培训。
继续依托中小学远程教育网络平台，进行学校教师培训，参加乡级培训班培2期，学校培训15期，提高学校教师实施新课程的能力和水平。三是积极响应祁连乡教育辅导站“名师培养工程”选派近年来在课堂评优、**发表和学生成绩名列前茅的三位教师参加辅导站的骨教师选拔。发挥典型示范作用，带动教研活动。
四是加强教师学习，学校制定业务学习制度，严格督促教师学习。使教师养成良好的学习习惯，努力提高自身知识水平。力争在市级刊物上发表一篇**。
在县级刊物上发表2篇以上的**。
2、切实开展教学研究，提高教师队伍的教研能力。
根据辅导站的教研计划，结合本校的教育教学重点、难点问题，开展以“如何提高课堂教的有效性”为主题的教学研究活动，切实把主要精力放在提高教育教学质量上。继续实行“推门听课制度”，校长、教导主任要深入课堂，毎学期听每位教师的课不少于2节，对课堂教学中问题较多的教师要多听课、多指导，帮助教师提高教学水平，每学期举行2次课堂评优活动。建立说课、听课、评课、的观摩教学模式，听课要有记载、有评价、有解决问题的方法和措施。
除第。一、二、十。
一、十九、二十周，每周进行一次公开课或观摩课教学活动。要注重解决教学中存在的问题上下功夫。 备课上要响应辅导站的创新备课，教师经认真备好语文、数学等学科的教案，要有创新的写出富有新颖、高质量、有特色的教案，要求教师每节课后写出教学反思。
总结教学中的优点和不足。鼓励教师积极参与集体备课，改进教法、学法。
3、开展教师与教师之间交流，提高自己的业务能力。
做好教师与教师之间的互助工作，教师之间要相互交流，互相借鉴经验，共同提高，教师要有自主学习的意识，积极主动认真收看光盘每学期不少于20片，互帮互学，每学期相互听课不少于4节。通过听、看、评、学，提高自身的素质和业务水平，使自己成为在教学上有特色的教师。
4大力推进校本教研，开展“小问题”研讨活动。
建立和完善校本教研制度，坚持“以自我反思，同伴互助，专业引领”的方法，将教研重点指向课堂，认真组织“小问题”研讨活动，针对教学实践中遇到的问题，精心设计研讨话题，查找资料，搜集真实案例，踊跃发表对“小问题”看法，使研讨活动开展的有声有色。
另外，要狠抓教育质量，强化教师的质量意识。加强学校的体、艺、卫工作，促进学生全面发展，积极参加各类竞赛，争取取得好成绩。
四、组织机构。
校长牵头，教导主任督促，教研组长具体负责。
附：天山小学教研活动安排。天山小学。
天山小学教研活动安排。
三堂小学学年第二学期教学工作计划
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