3.精选试题，科学编题，让学生学有所用，满足成就感。
在高三最后复习阶段，时间很有限。我们反对题海战术，反对无选择地做大量重复的机械练习题；提倡精讲精练，精选那些设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题，限时完成，保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题，提高分辨能力，增强知识的理解和记忆，提高语言运用能力，掌握解题技巧。
让学生随时都有成就感。为了达到预期的效果，我们组严格按照组编机制，教研确定高考考点，以便组员在编制试题时不会偏离高考。组长严格把关，给学生的试卷力争完美。
4.集体教研，研究方法及策略，提高兴趣，提高上课效率。
集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。本学期，我们坚持教研中除了教研第二天教学内容中的重点难点外，重点放在教学方法上，理科生对应于兴趣不浓，喜欢思考，不喜欢动手动嘴，所以我们要让每一节英语课都有亮点，吸引学生兴趣。除此之外，每节课的量上也会成为下学期的教研重点，以防课堂时间的浪费。
专题讲解有所侧重，不能泛泛，学生薄弱环节可是增加，重点突破。
5.加强错题重做，坚持错题点每周归纳。
错题是学生弱点的体现，是高考的失分点，所以在后期的复习当中挖掘学生错题，以总结的形式打成早读材料背诵或以小专题的讲解强调考点区分。
6.多表扬少批评，及时反馈学生的点滴进步。
因此高三学生压力大，在复习的过程中要注重学生非智力因素的作用，及时进行训练效果的反馈，对于每个学生在复习过程中所表现出的积极态度，用心的付出，点滴的进步都给予表扬与鼓励，使枯燥的复习充满活力与人情味，强化学生复习的成就感，提高学习的质量。
总之，我们高三英语备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组，在教学上认真负责，工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中，我们将一如既往的保持好的做法和工作作风，不断吸取先进的教育教学经验，取长补短，进一步提高我们的教学水平，认真完成学校布置的各项任务，为我们学校的英语教学工作做出更大的贡献。
高三化学复习计划
2015至2016学年度高考化学总复习计划。1 研读 考纲 把握高考命脉。考纲 是高考命题的依据，对高考有明显的导向作用，考试说明 则是对 考纲 的细化与说明，研究 考试说明 可以明确考试的知识范围和各知识点的能力层次要求，清楚哪些是中学化学的主干知识，哪些是边缘学科的内容，哪些是新增或删减的考点。...
高三化学一轮复习计划 通用
3 研究疑点，处理好教师的 教 与学生的 学 的关系。学习过程的实质就是与疑难问题乃至错误作斗争的过程，化解疑难问题和改进错误的多少决定着学习进步的快慢。复习教学中要引导学生有针对性的回顾错误，看 错题笔记 分清错误类型 知识型 方法型 能力型 心理型 以及近年高考试题的错例分析等，查准导致失误的主...
高三数学一轮复习计划
一 复习的指导思想。第一轮复习中我们坚持贯彻落实 全面 系统 扎实 灵活 创新 的总体指导思想，根据本校学生实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的数学知识体系，面向低 中档题目抓训练，提高学生运用知识的能力，要突出抓思维教学，强化数学思想的运用，要研究高考题，分析相应的应考对策，优化复习过程，提高...