高二数学教学计划

发布 2019-06-05 08:16:35 阅读 2485

四、教法分析。

选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,以达到培养其兴趣的目的。通过观察思考,**等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。

五、教学方法设计:

1.抓好课堂教学,提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节,因此,抓好课堂教学是教学之根本,是提高数学成绩的主要途径。

扎实落实集体备课,通过集体讨论,抓住教学内容的实质,形成较好的教学方案,拟好典型例题、练习题、周练题、章考题。

加大课堂教改力度,培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习,因此,课堂教学要大力培养学生自主**的精神,通过知识的产生,发展,逐步形成知识体系;通过知识质疑、展活迁移知识、应用知识,提高能力。同时要养成学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学素养,从而提高数学素养,并大面积提高数学成绩。

2.加强课外辅导,提高竞争能力。课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

加强数学数学竞赛的指导,提高学习兴趣。

加强学习方法的指导,全方面提高他们的数学能力,特别是自主能力,并通过强化训练,不断提高解题能力,使他们的数学成绩更上一层楼。

加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键,因此,我将下大力气辅导边缘生,通过个别或集体的方法,并定时单独测试,面批面改,从而使他们的数学成绩有质的飞跃。

3、高效课堂。通过上一个学期的不断学习和实践,让我认识到高效课堂的重要性。课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。

所以本学期教学的过程中必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性,能否积极引导学生积极思维,能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。

高二数学 文科 上学期个人教学计划

3 加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力,以及培养提高学生的自学能力,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义教育。4 抓住公式的推导和内在联系 加强复习检查工作 抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。5 自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不...

高二化学下期教学计划

在应试教育向素质教育转变的今天,教学目标中就加大关注对学生科学态度和科学方法的指导及创造精神的培养。理论知识 实践活动 生活经验的相互关系的联系和应用。选修3 物质结构与性质 模块涉及原子结构 晶体结构 分子结构及配合物的性质形成及应用等内容。包括5个专题,其中专题。二 专题三是教学重点。从知识体系...

初二数学上教学计划

新的学期已经开始,为了搞好本学期的教学工作,根据学校计划和科研室工作计划,特制定本学期教学工作计划如下 一 学情分析。本学期我继续担任159班和181班的数学教学工作。159班整体情况是学生基础较差,优秀生少,后进生占本班的30 左右。少数学生学习积极性高,各科作业能按100时按量完成,能够严格要求...

高二化学上学期教学计划

从知识体系上看,化学与生活 更多体现了化学与生活的角度展开教学,利用学生已有的化学知识和理论来解释生活中的很多生活问题 营养与健康,生活与材料,环境和生存等,知识点深入浅出,充满生活情趣,很容易引起学生的共鸣,因此在教学利用这一特点充分及时引学生对化学的重新认识,激发他们学习化学的信心和热情。三 学...

高二上学期地理教学计划

必修3的内容包括三个组成部分,区域地理环境与人类活动 区域可持续发展 地理信息技术的应用,其核心内容是 区域可持续发展 课程标准对这一核心内容的表述是 以 为例,分析 了解 各个版本的教材也都是采用具体的案例来呈现这部分内容的,可以看出必修3的教学是典型的案例教学,甚至是 范例教学 抓住必修教学的核...

高二数学下学期教学总结与计划

2013 2014教学工作上学期工作。总结与下学期工作计划。张付涛。本学期我担任52级数学竞赛辅导教师以及24班数学教师,其中24班在期末考试中成绩非常不理想,特作总结如下 一 教学定位不合理,对基础知识 基本方法和基本思想的渗透不到位。通过半年来的高二的数学教学,以及考试题研究分析发现,数学考查的...

高二语文下学期教学计划 人教版选修

注意观察语言 文学和中外文化现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养 意识和发现问题的敏感性。对未知世界始终怀有强烈的兴趣和激情,敢于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新 表达的创新。学习多角度多层次地阅读,对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代...

高二地理必修三教学计划

2014 2015年宿州市下关中学高二上学期。地理教学工作计划。刘培。经过了高一一年的学习,学生基本上对自然地理和人文地理有了一定的了解。但是学生的地理基础弱,底子薄,还不能过达到熟练并应用的高二的学习活动中。为了更好地让学生学习地理知识,调动学生学习的积极性,充分发挥学科组教师的主观能动性,有效地...