1、接诊患者，采集病历及进行体格检查。经功能评估后，列出患者存在的有待**的问题，制定进一步检查、观察及****计划。
2、对住院患者负责查房或会诊，及时开出临床医师医属或作**处理的意见。对门诊患者进行复诊及处理。
3、指导、监督、协调各部门的****工作。
4、主持评价和病例讨论会、出院前的评定分析总结会(决定能不能出院及出院后的继续**计划）。
高年资医师主持**专业协作组，检查督促各相关专业**工作和负责领导本专业（一般按系统疾病分）的**医疗、科研、教学工作。
****工作职责。
****在**病区工作，负责住院患者的临床**护理：
1、执行基础护理任务。
2、执行**护理任务：
1）体位护理并协助患者作体位转移。
2）膀胱护理。
3）肠道护理（控制排便训练等）。
4）压疮护理。
5）**心理护理。
6）配合****部门，在病区为患者进行床上或床边基本的理疗、体疗、作业**（尤其adl训练）、对有言语能力障碍者鼓励对话。
7）指导患者使用轮椅、假肢、矫形器、自助器具等训练。
3、对患者及其家属进行**卫生知识教育。
4、进行医学社会工作、作为患者与其家属之间、患者与其工作单位之间、患者与其社区之间的桥梁，反映患者的思维情绪、困难和要求。
5、保持病区整齐、清洁、安静、有秩序，保证患者有良好的生理、心理**环境。
物理**师（pt）工作职责。
主要负责肢体运动功能的评估和训练，特别是对神经、肌肉、骨关节和心肺功能的评估与训练。经评估后制定和执行体疗计划。
1、进行运动功能评估，如对肌力、关节运动范围（rom)、平衡能力（坐位、立位）、体位转移能力、步行能力及步态的评估。
2、指导患者进行增强肌力、耐力的练习。
3、指导患者进行增加关节运动范围的体操训练即关节体操。
4、指导患者进行步行训练，提高步行能力，纠正错误步态。
5、指导患者进行各种矫正体操、医疗体操训练，提高神经、肌肉、骨关节等的运动功能，并调整内脏功能和精神心理状态。
6、为患者进行牵引**、手法**和按摩推拿**。
7、指导患者进行医疗运动，如健身跑、太极拳、八段锦、医疗气功等，以增强体质、调整内脏功能、促进**。
对患者进行有关保持和发展运动功能的卫生教育。
作业**师（ot）工作职责。
指导患者通过进行有目的的作业活动，恢复或改善生活自理、学习和职业工作能力。对永久性残障患者，则教会其使用各种器具，或调整家居和工作环境的条件，以弥补功能的不足。具体了职责如下：
1、功能检查及评估：包括adl、感觉及知觉、认知能力、家务活动能力等。
2、指导患者进行adl训练。
3、指导患者进行感觉、知觉训练。
4、指导患者进行家务活动能力训练，包括简化操作、减少体力消耗、避免疲劳等。
5、指导患者使用生活辅助器具、轮椅、假手等和手部功能夹的制作或使用指导。
6、指导患者进行工艺**。
7、指导患者在职业**车间进行职业劳动训练（木工、纺织、机械等，也可由技工指导)。
8、指导患者进行认知功能训练。
9、单独或配合职业咨询师，对须改变职业工种的患者进行职业能力、兴趣的评估，并作职业前咨询指导。
10、了解及评价患者家居房屋的建筑设施条件，如有对患者构成障碍不便之处，提出重新装修的建议。
言语**师（st）工作职责。
对有言语障碍的患者进行训练，以改善其言语沟通能力。
1、对言语能力进行检查评估，如构音能力检查、失语症检查、听力检查、吞咽功能检查等。
2、对由神经系统病损、缺陷引起的言语交流障碍（如失语症、呐吃等）进行言语训练。
3、发音构音训练。
4、无喉言语训练（食管音、人工喉发音）。
5、喉切除、舌切除手术前有关言语功能的咨询指导。
6、对由口腔缺陷（舌切除后、腭切除后）引起的言语交流障碍进行训练，改善构音能力。
7、指导患者使用非语言性言语沟通器具。
8、对有吞咽功能障碍者进行处理和**。
9、对患者及其家人进行有关言语交流及吞咽问题的卫生和**教育。
心理**师——临床心理工作者工作职责。
心理**师在**协作组内配合其他人员为患者进行必要的临床心理测验，提供心理咨询及必要的心理**，帮助协作组和患者本人恰当地确定**目标，以便以心理**促进患者的全面**。
1、进行临床心理测验和评定：如精神状态测定（焦虑症、抑郁症等）、人格测验、智力测验、职业适应性测验等。
2、根据心理测验结果，从心理学角度对患者进行总的功能评估及提供诊断、**计划。
3、对患者进行心理咨询服务，特别是对如何对待残疾、如何处理婚恋家庭问题和职业问题等提供咨询。
4、对患者进行心理**。
文体活动**师工作职责。
通过组织患者（特别是老人、儿童残疾者)参加适当的文体活动，促进身心**并重返社会。
1、了解和评定患者生活方式的特点、业余爱好、兴趣、社交能力、情绪行为等点。
2、根据诊断及上述评定，制定患者的文体活动**计划。
3、组织患者参加对身心功能有**意义的文体活动，如游戏、文艺表演、**欣赏、电影欣赏、室内球类活动等。
4、组织患者参加**性体育运动、残疾人适应性体育运动，如乒乓球、轮椅篮球、游泳、羽毛球、划船等。
5、组织患者走向社会到医院外参加有趣或有意义的社交活动，如到购物中心购物，进行参观，参加夏令营活动、社区俱乐部活动、节日庆祝活动，促进患者与社会结合。
6、指导患者建立均衡的、健康的生活方式，在如何利用业余、闲暇时间，如何养成健康的消遣习惯上提供咨询。
****师工作职责。
1、训练患者（尤其有神经肌肉瘫痪的儿童或**）通过弹奏适宜的乐器，或按**节拍做体操，以改善和发展运动功能，尤其改善运动的协调性。
2、指导患者通过听适宜的乐曲，达到松弛、镇静的效果，以控制应激，减轻焦虑，缓解疼痛。
3、指导患者（有发音及言语障碍者）通过唱歌进行构音训练和曲调韵律**，以改善言语功能。
4、以****作为社会**和心理**手段，组织患者（尤其智能低下或有精神情绪性异常者）进行集体的**活动(唱歌、乐器弹奏表演等)，以改善社交技能，提高自信心和自尊心。
5、在对慢性病患者进行安抚性医护工作中，以****为手段，调剂患者的养病生活及改善情绪。
传统医师工作职责。
1.参加协作组病例讨论(评价)会，从中医观点对制定患者总体****计划提出建议。
2.负责院内和协作组内的中医会诊，及时对需使用中医方法以促进**的患者开出中医中药的医嘱、处方。
3.在专业协作组中或根据医师转诊要求，经诊察后对需要针灸镇痛，**瘫痪、麻木或其他症状和疾病的患者进行针灸，促进**。
4.在专业协作组中或根据医师转诊要求，经诊察后，对患者进行手法和推拿按摩**，以促进运动和感觉功能的恢复，缓解疼痛，调整内脏功能，并预防继发性残疾。
康复医师岗位工作职责
1 在社区中心主任的领导下，做好本辖区居民因急 慢性疾病 创伤 老年病及残疾等所致的功能障碍者的 工作。2 在社区内负责培训 指导人员。3 负责组织和指导有关 医疗 预防的宣传教育工作。4 普及健康知识并传授 技术。5 负责组织和指导病 伤 残者的 6 参与 家庭病床的上门服务工作。7 为患者提供家...
康复治疗师职责
1 物理 师岗位职责在 医师指导下执行运动功能训练。1 负责运动功能评定，包括肌力 关节运动范围 rom 平衡能力 体位转移能力 步行能力及步态的评定。并制订和执行体疗计划。2 指导患儿进行肌力 耐力 关节运动 步行 牵引 手法等 3 负责仪器设备的保管 保养和操作。4 观察 记录 效果，定期反馈给...
内科医师工作职责
一 在科主任领导和主治医师指导下，分管病床，担任值班 门诊 出诊及抢救工作。二 按时完成接诊 查房 医疗文件的书写和 工作，对术后及危重病人勤巡视，积极抢救，并及时报告上级医师。三 认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故指导 进行辩证施护。四 随时巡视病房，做到每天上午查房 下午上下班同病...
住院医师工作职责
一 在科主任领导及上级医师指导下，负责住院患者的医疗基本检查和诊治工作，负责住院部值班工作。二 及时书写病历，处方 相关医疗文件记录。三 负责督查护理人员完成医疗文件记录。四 及时向科主任和分管院长报告住院患者病情，征求诊断和 指导意见，提出需要转院 转科意见。五 负责交 工作，对住院患者病情进行交...
康复治疗师岗位职责
科 师岗位职责。一在科室主管级上级 师的指导下，负责具体的 工作。二严格遵守操作规程，执行 处方，观察患者病情及 反应，做好各项记录，及时向上级医务人员汇报情况，严防差错事故发生。三负责对患者进行 常识的宣传工作，介绍各项 方法的 作用及注意事项，以使患者能理解 配合并主动参与 四负责本科室医疗器械...
责任医师团队工作职责
责任医师团队以上门服务为主，每个团队每月进村服务时间不得少于5个工作日。一 公共服务。1 健康档案管理。收集 报告服务区域有关卫生信息，开展社区卫生诊断，建立和管理居民健康档案，向服务区域街道办及有关单位部门提出建议。2 健康教育。普及卫生保健常识，针对重点人群 重点场所开展预防保健知识宣传，实施个...
临床医师职责
一 请示报告制度。凡遇到下列情况，必须及时逐级向有关部门及领导请示报告 1 意外灾害急救，接收大批创伤 中毒或传染病人及必须动员全院力量抢救的危重伤病员等。2 凡为伤病员施行重大手术，首次开展重要的新业务 新技术等。3 门诊部或病房发现国家规定管理的传染病。4 发生医疗事故 医疗纠纷或严重医疗 护理...
儿童康复中心康复科工作制度
在中心分管主任领导下，在科长的组织管理与协调下，由各部室长具体负责，组织带领各部室人员共同完成中心主任办公会所定的智障 自闭症 脑瘫等残疾儿童 教学和训练 科研与培训等任务。为此特制定如下工作制度 1 严格遵守 工作流程。全科人员须服从安排，刻苦学习与钻研业务，按照各自职能，认真负责，精益求精，切实...