信息管理与信息系统认识实习报告

前言。2009年对于所有应届毕业大学来说就业无疑是最大的问题，由于，自2008年后期爆发的全球金融危机，使得就业问题尤为凸显化，其严峻程度远远大于前几年，对此我们在2008—2009第二学期所开设的专业认识实习课中着重强调了就业问题。

为了让同学们对“信息管理与信息系统”专业有更深的了解，我们前两节由已经毕业且就业比较好的本专业师姐及华为工程师给我们讲述了成长之路、就业之路，然后由专业老师从当前课程设置及将来就业前景以及所需的本专业人才方向做了综合讲评，最后由一位it行业经理主要就应聘及社会对该方面人才的需求作了介绍！

本报告把四节课分成了五部分，是对四次课程的一次总结，因为笔记欠缺，可能导致了某些方面的疏忽。

作者编语。目录。

报告一1）数字化阅读与应用。

报告二2）基于**链的亨氏集团的运营管理。

报告三3）怎样成为职业化的研发人员。

报告四4）信息管理与信息系统专业介绍暨专业培养方案修订工作简介。

报告五6)信息技术人才的素质要求与成长发展轨迹。

数字化阅读介绍及应用。

主讲：邝秀娟。

信息时代，必有其独特的产物，其中数字化阅读便是其一，所谓“数字化阅读”，指的是人类利用数字技术，以数字**方式，将文字、图形、声音、影像等内容编辑加工后，存储在电、光、磁介质上，通过计算机或具有类似功能的设备读取信息的活动。与传统的纸质出版物相比，数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。数字化阅读的兴盛为人们的生活和学习提供了更多乐趣和便利，这也是为什么数字化阅读飞速兴起的缘故！

为此我们请来了前信管（信息管理与信息系统简称，以下均用信管代替）的师姐，现在就职于新浪网桌面产品事业部媒拓经理邝秀娟师姐就数字化阅读介绍及应用做了相关介绍，并就我们专业学生如何做的更好，提出了建议。

邝秀娟师姐作为我们信管专业一位成功就业的榜样！有很多值得我们学习的地方。首先师姐已经成为了新浪网桌面产品事业部媒拓经理，已经进入了管理层次，这是我们所梦想的，因为最终我们能否从技术层转型到管理层次，对我们一生是有深远的影响的，可以说我们未来的成就就看我们能否能成功的转型到管理层中去。

当然这是需要机遇的，但更不可缺的是个人的努力，师姐在学校成绩优异，毕业后工作优秀，都要是值得我们学习的！

师姐给我们简单而详细的介绍了数字化阅读，当然数字化阅读的主要优点就是便于携带而且容量大，而这些方面还不是很成熟，这就有待于我们去开发了，所以这也是我们努力的方向，师姐给我们介绍了几本电子杂志，每一种都有涉及到网页制作，一些独特的界面风格，这些都是计算机等相关专业所熟悉的，从几种杂志的制作比较中我们也能发现很多，这对于我们在将来的学习当中是很重要的，作为新浪网桌面产品事业部媒拓经理师姐给我们简单的讲了新浪网在数字化阅读方面所做的工作，新浪网作为全球几大搜索引擎之一，在每个方面都面临着来自其它**的竞争压力，所以每个方面都要精益求精，即使是一点小小的错误都可能造成大错，所以在数字化阅读这方面新浪网做了很大的工作。

师姐给了我们学习方面的建议，虽然大学的知识在将来的工作中能用上10%已经算是很成功了，但我们在学习中要掌握的是一种思维方式，一种关于如何掌握一种知识的方式，这对我们是非常重要的，在大学期间多考几个证，就等于将来找工作的时候，多了比别人竞争的资本，拿几次奖学金，写在简历上也看着好看，在兼顾学习的同时如果还有多余的时间还可以参加一些社会实践，增长自己的阅历，生活经验，这些对于将来就业都是有好处的，我们要认清现实，现实是残酷的，社会的竞争是残酷的，尤其是赶上今年的这种经济环境，有真正的实力才不怕，要想使自己能在社会的竞争中站稳脚步，把握好四年的大学学习生活是很重要的。

听着师姐的教导，使我看到大学的生活越来越明朗，我们要学习的知识太多了，我们前面的路还很长，还需我们继续努力！

基于**链的亨氏集团的运营管理。

主讲：潘晓晖。

美国亨氏集团是具有130多年食品制造经验的跨国企业集团， 22年前，经美国前国务卿基辛格博士穿针引线，美国亨氏在广州创办了中国第一家婴儿辅助食品的合资企业——亨氏联合****，全国最大婴幼儿辅助食品制造企业。如果能有这样以大企业的员工给我们讲管理，那将是非常珍贵的。

而这次我们请来的认识实习课老师就是来自广州亨氏联合****销售部秘书潘晓晖师姐。英雄莫问出处，潘晓晖师姐原是广东工业大学专科计算机专业的学生，经过自己艰辛的努力，通过专升本，读研究生，博士生，最终超越自我，实现了质的飞跃，甚至超过了那些曾经比自己强的本科生，潘晓晖师姐的这种永不放弃的学习精神是值得我们学习的，对于每个人来说这都是很好的榜样！

潘晓晖师姐就基于**链的亨氏集团的运营管理给我们做了简介，因为我们信管（信息管理与信息系统简称以下均用信管）专业来说，管理方向也是一个很重要的方向。首先对其概念进行一下简说：**链管理是一种集成的管理思想和方法，它执行**链中从**商到最终用户的物流的计划和控制等职能。

从单一的企业角度来看，是指企业通过改善上、下游**链关系，整合和优化**链中的信息流、物流、资金流，以获得企业的竞争优势。**链管理是企业的有效性管理，表现了企业在战略和战术上对企业整个作业流程的优化。整合并优化了**商、制造商、零售商的业务效率，使商品以正确的数量、正确的品质、在正确的地点时间、最佳的成本进行生产和销售。

有效的**链管理总是能够使**链上的企业获得并保持稳定持久的竞争优势，进而提高**链的整体竞争力。统计数据显示，**链管理的有效实施可以使企业总成本下降20%左右，**链上的节点企业按时交货率提高15%以上，订货到生产的周期时间缩短20%~30%，**链上的节点企业生产率增值提高15%以上，这对于现在这个以效率论成败的经济社会，意义的重要性是不言而喻的！

师姐之所以给我门将这些，有其深远的意义，因为现在正是**链管理向信息化转变的时期，电子数据交换技术与国际互联网的应用，使**链效率的提高更多的取决于信息管理技术水平。信息技术正改变着企业内部的业务流程和组织管理流程，改变着企业间的联系，改变着企业交易、合作、竞争的模式；推动着企业营运方式的根本性变革，推动着企业的服务理念和服务模式升华，推动着企业现有资源的高效整合与优化配置，使企业价值达到最大化。**链管理信息化有利于国际化经营企业在全球市场变化中选取、分析和发现新的机会，进而做出更好的采购、销售和存储决策，能够充分利用企业资源，增加对企业的内部挖潜和外部利用，从而降低成本，提高生产效率，增强企业竞争优势。

而作为信管的学生就是基于信息管理的，学好mis系统的至关重要性，对于我们将来就业的利处已经非常明显了！

怎样成为职业化的研发人员。

主讲：冯刚。

华为是全球通信业具有领导地位的**商之一，华为从事通信设备的研发、生产、营销和服务，华为在电信领域为世界各地的客户提供创新的、客户化的网络设备、服务和解决方案，实现客户的潜在增长，持续为客户创造长期价值。截至2005年10月，华为在国际市场上覆盖90多个国家和地区，全球排名前50名的运营商中，已有22家使用华为的产品和服务。那么对于这样一个大公司，知名企业，要想成为它其中的一员，那是一定要经过层层考验的，而且如果有这样一位员工给我们讲述经历那是非常重要的，尤其是对于我们信管的学生就更显得重要了，对此老师请来了华为研发部冯刚工程师为我们讲述了他的成功历程，讲述了他是怎样成为华为的研发人员的。

从他的讲述中我们学到了很多，对我们将来的发展是有很大帮助的。

研发的成长之路，主要强调了三个阶段，人英雄个主义阶段、被动团队主义阶段、主动团队主义阶段。在这三个阶段中个人主义阶段的年轻富有朝气兴趣是最大的老师和主要动力单打独干，不相信有自己做不了的事，害怕别人看见自己的缺点，不善交流；被动团队主义阶段规范化、文档化，服从命令，项目时间短而且要求严格，团队意思强，需要沟通和协作主动团队主义阶段，了解为什么要这么做，主动沟通，这些对我们将来就业后从事工作都是非常宝贵的经验，当然对于现阶段的我们也是有一定帮助的。

研发人员的基本素质：诚信有德、充满激情、脚踏实地、不断学习、团队合作、善于沟通，六条看似容易的基本素质，真正做起来，可谓很难！首先我们看到诚信有德，人品是做人的第一要素，诚信事关长久发展，对人对己都要公平、公正、公开，这些都是关系到我们人生态度以及我们最终的成就重要素质；再者充满激情，激情创造力的泉源，是有上进心有自信心的表现，激情可以使我们坚持不懈做好每一件事，可以说没有激情我们难有成就；脚踏实地，踏踏实实做好每一件事，必将给自己打好坚实基础，做任何事的事都要实事求是，相信自己是金子总有发光的一天；不断学习，在信息时代市场不断变化，技术不断更新活到老学到老是永远不变的真理；团队合作，现代技术发展是以团队创新为主流的，因为团队合作是可以在我们有共同目标时每个人都认清自己的角色定位，合理分配工作，协同发展的，这是非常有助于提高我们的工作效率的；善于沟通我们要有全局观、大局观，懂得换位思考，学会倾听！

老师也说了这六条我们现在的水平还很难做到！这就更需要我们的努力了！

研发人员的意识：创新意识，创新勇于创新是一种板其宝贵的精神。科学发展离不开创新，经济命脉离不开创新；我们日常生活方方面面更离不开创新。

一个创新，可以引领一个人的未来；一百个创新可以拯救一个企业的兴衰；一万个创新可以帮助一个国家走向富强；责任意识，没有责任难成大事，生命一分钟，敬业六十秒，我就要有这种责任精神；市场意识，实在激烈的市场环境竞争中胜利的法宝；流程意识，是我们在将来工作中所必需的。

这次课我感受很深，使我燃起了奋斗的力量！也确立了更高的目标！

信息管理与信息系统专业介绍暨专业培养方案修订工作简介。

主讲：孙有发。

2009年6月4日，在教学楼110课室，进行了我们本学期第三次认识实习课，主讲孙有发老师，这次认识实习课是基于前两次的基础上的，着重介绍了信息管理与信息系统专业的专业特色，主要课程，培养目标，就业方向，并从和主要高校的课程比较中凸显我校的信息管理与信息系统专业特色，同时又对为使我们专业的的学生在毕业后更适应社会需要、增加竞争力而在课程方面所做的一些修改做了相关介绍。

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