组织部学年工作计划书

发布 2019-07-06 16:45:35 阅读 2403

国际法团委学生会。

组织部。2010 ~2011学年工作计划书。

2010年7月28日。

附一:“一团一品”活动以及主题团日活动活动的工作计划。

组织部的常规工作中的包括了两项活动性工作,分别是主题团日活动和一团一品活动。这两项活动贯穿于整个学年,都有特别之处,主题团日活动每个学期就将进行一次,一团一品活动则以学年为单位。所以一团一品活动和主题团日将是我们下一学年常规工作的重心所在。

下面分别是针对两项活动的工作计划:

1.一团一品活动。

一团一品活动是上海市团市委在高校中重点建设的项目之一,理应投入大量的关注。然而在实际操作中,往往出现有些团支部在未被评选为入围团支部后,就消极开展一团一品活动,甚至是不开展活动。同时也会将一团一品活动和主题团日活动合并开展的情况存在。

这都给一团一品工作的开展带来了问题和挑战。对此,我们将在下个学年中,改变往常一团一品活动的评选细则,以及工作开展模式,以求改变目前存在的问题。

首先,鉴于一团一品活动的开展期间是3月-10月,计划书一般在第一学期的期末前撰写,所以我们将在学期中召开一次团支书例会。在会上,我们将会给团支书讲解一团一品活动的如何开展以及基本知识,概念,方法。帮助团支书们正确认识一团一品活动,便于各个团支部在第二学期工作的开展。

同时我们也将发给各个团支书一份上海市团市委2010年的一团一品建设要求作为参考。

讲解稿见附件(一)。

第二,一团一品活动将有入围团支部以及未入围团支部,鉴于未入围团支部将存在消极开展活动的问题,我们认为,加强监督力度是势在必行的,一来可以让各个团支部重视一团一品活动的开展,二来也锻炼了干事们的能力,可以从中找出优秀的组织部**人。在校组织部的一团一品建设中,是不存在院组织部对于未入围团支部的检查的,显然这是一项工作盲点。我们将在下个学年的工作中,向各院强调这一点。

所以,我们院应先行进行这项工作。

评分标准的统一化、规范化和透明化是一团一品检查评审的重中之重。

检查监督团支部一团一品活动的开展情况的评分表见附件(二)。

第三,鉴于一团一品活动在第二学期的开展会和主题团日活动产生冲突,经常会有团支部合并开展,我们将在下个学年的工作中精确一团一品活动各阶段的时间点,同时将设置几个时间点,要求各个团支部上传团支部活动情况至组织部邮箱,包括文字资料、**、**等。这样将能减少消极开展活动的情况,减少合并开展的情况,有助于我们加强工作的顺利开展。

阶段时间点以及设置时间点以1-2月为准备阶段,3-9月为开展阶段,10月为表彰阶段为宜。其中3-9月的开展阶段,我们认为,开头工作以及其中材料收集工作每月一次为宜。

2.主题团日活动。

主题团日活动的开展每个学期一次,每次开展时间是开学后1个月至期末考试前一个月。这段时间正值所有部门活动开展的高峰期,团支部的活动压力很大。为保持团支部对于主题团日活动的热情和激情,我们将着手改善目前组织部对于主题团日活动的开展方法。

同时也和一团一品活动一样,解决目前存在的包括合并开展,消极开展,考评方法等问题。

首先,鉴于主题团日活动是华政的老项目,开展时间长,各团支部对于主题团日活动认识较一团一品活动来的深,我们只考虑针对新大一团支书召开一次例会,进行一次辅导工作。会上将下发华东政法大学共青团主题活动管理及考评暂行办法,帮助团支书开展主题团日活动工作。

华东政法大学共青团主题活动管理及考评暂行办法见附件(三)。

第二,主题团日活动也将加强监督工作,监督工作也由新大一干事担任,目的类似于一团一品活动。以组织部副部韩卓韦个人监督考评的经历,不失为一个能够挑选认真负责部员的好方法。

主题团日考评方法与考评表不同于一团一品,具体见附件(四)。

第三,主题团日活动的开展时间点等也考参考一团一品,以一月一次节点为宜。

返回常规工作。

附件(一):

一团一品=一个团支部一个品牌项目

一、每个团组织包括团支部、团总支、团委都要结合自身特点,自主设计、创建有影响、具长效性的品牌活动项目,用品牌项目凝聚团员青年,增强团的基层组织活力。它是推进区域共青团整体化建设,全面夯实基层团工作基础,激发基层团工作活力的需要。

二、目的在于引导各级团组织在推进团的基层基础建设中,用品牌凝聚团员青年,增强基层团组织活力,进而以新的思路、新的机制、新的方法推动团的各项工作的稳定快速发展,巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,进一步加强我校基层团组织建设,激发团支部的活力。

如何做好一团一品。

四、 主题明确。

由于一团一品创建活动的时间可能长达3-4年,所以确定一个属于本团支部的特色主题是重中之重。每个团支部可以先确定一团一品建设的主方向,明确大学四年中每年需要完成的工作,从而根据主线制定每学年的计划。以0853班为例,他们制定的是以“感恩”为主题的一团一品创建品牌,又将“感恩”分为“感恩父母”、“感恩同学”、“感恩社会”等方面并以学年为单位展开。

这是一个比较成功的确定主题的方法。

二、形式新颖

如何在一团一品的评选中脱颖而出,光有明确的主题是远远不够的,要做到别出心裁才能吸引评委的眼球。这就需要各团支部从主题、活动形式、参与程度等细节入手,尽量多的采用新的、独特的方法来展现本团支部的创建品牌项目,并尽量多的让同学们参与其中,扩大影响力,当然我们也并不建议制定超出能力范畴的计划,这样只会徒增困扰。

三、及时跟进

四、材料总结。

附件(二):

评分细则。1. 一团一品主题的选取与本团支部的融合性:能够以强调一团一品活动与团支部的优势和特色相结合,突出每一个团支部各自的独特性的发挥。(20分)

1) 主题鲜明且具有特色 (11-20分)

2) 主题选取普通无新意(0-10分)

2.一团一品开展形式的创意程度(20分)

1) 创意独特,形式新颖活泼,吸引力强(11-20分)

2) 没有创意, 形式老套,乏味,吸引力一般(0-10分)

3.团支部成员参与程度(20分)

1) 支部成员出席人员多,参与热情度高(11-20分)

2) 支部成员出席人员少,参与热情度不高(0-10分)

4.一团一品工作的完成情况与原计划的匹配程度(20分)

1) 完成度高,基本上按照计划开展实施(11-20分)

2) 完成度低,与计划上的安排出入较大(0-10分)

5.一团一品工作所产生的影响大小(20分)

1) 社会涉及面广,同学反响不错(11-20分)

2) 社会涉及面较小,同学反响平平(0-10分)

返回)附件(三):

华东政法大学共青团主题活动管理及考评暂行办法。

华政团2008 [2] 号。

共青团主题活动是团组织为提高团员青年的思想觉悟,增强团的战斗力,引导团员青年健康成长,所组织开展的教育活动、学习活动、组织活动、公益活动和文体活动等,从而培养团员青年的共产主义道德品质,调动团员青年参加社会主义现代化建设的积极性。共青团主题活动是共青团生命力的重要体现,是团组织引导、教育、服务青年的有效载体,范围涉及团员青年学习、生活、工作的各个领域,内容丰富,形式多样。为充分发挥校团委对各基层团支部工作的指导作用,激励各基层团支部的主观能动性和创造性,切实提高我校共青团主题活动的质量和效果,制定本办法:

一、主题活动的种类及要求:

1、指令性主题活动:指令性主题活动是各团支部(包括社团团支部)必须按校团委的统一部署组织开展的活动。每次活动的主题、内容及要求在活动前发出通知,做出具体安排。

2、指导性主题活动:指导性主题活动是各团支部(包括社团团支部)自主开展的特色活动,校团委将按时公布参考选题,各团支部可结合实际情况予以选择,或者自行确定活动主题,开展教育活动。

二、考评实施方法:

1、申报:采取自愿投标制,有意参加考评的支部应按活动通知的要求,将项目申报表上交至支部所在二级学院分团委(团总支),并由分团委(团总支)统一收集汇总至校团委。申报表必须包括团支部的名称、活动时间、地点、主题、活动计划等。

如实施中对计划有所改动,申报表中的联系人负责将变更的信息及时反馈给上级团支部负责人,确保活动监督及考评工作顺利开展。

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