太原小学骨干教师培养工作总结

发布 2019-07-18 14:32:35 阅读 7392

2.坚持“研培结合,以研促培“为主的培养模式,开展了灵活多样的各种有效培训,充分发挥骨干教师的专业引领和指导作用

第。一、通过集体学习研讨和自主学习研修的形式,对骨干教师的教师职业道德、现代教育教学理论、专业知识与人文素养、新课程理论与实践、教育科研等进行了培训。本学年每位骨干教师都写出近两万字的理论学习笔记和两篇理论学习心得。

第。二、组织了培训,并组织他们参加了上级骨干教师培训,促进了骨干教师的专业化发展。

第。三、骨干教师通过各种培训与活动,在学科教学中起到了引领示范作用。本学年,骨干教师基本上都是学科备课组长,在组内开展了教育教学专题讲座或研讨,指导引领教师们实施素质教育和进行教育教学理论及新课程理念的教学实践。

骨干教师都上了至少一堂优质示范课,对全校教师进行专业引领和指导。

第。四、骨干教师积极参与或指导其他教师参加各级教学竞赛,并取得较好成绩。

第。五、骨干教师都参与到教育科研中,每位骨干教师本学年都进行了一个或两个微型课题的研究,并且都取得了阶段性成果,达到了预期目标。

第。六、骨干教师都非常注重与教育教学实践的反思,并且经常撰写教育教学**,本学年每位骨干教师都上交至少两篇优秀教育教学**,有的老师多达四篇,

三、骨干教师培养的思考骨干教师的培养还有许多值得**的地方,我们在以后将尽量拓展培养模式,提高骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质,造就一批高素质、高水平,具有终身学习能力和教育创新能力,在教育教学实践中能真正发挥带头、示范和辐射作用的骨干教师队伍。尽快把骨干教师培养成一代名师或教育专家,促进我校教师队伍整体实力的全面提升,实现我校教育的飞跃发展。

大窝镇太原小学。

小学数学骨干教师总结

第一篇小学数学骨干教师总结。在2011年8月,我有幸参加了景东进修学校举办的第三期县级小学数学骨干教师培训学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种多样。在将近一年的时间里,通过在进修学校面授学习,到县小 民小观摩听课,自我研修,教学实践等,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中...

小学语文骨干教师培训总结

培训总结 双城小学马培芬 能够参加本次语文骨干教师培训我感到非常幸运。本次培训学习从教学目标的设定 识字教学 阅读教学 写作教学 怎样听评课和教师的专业成长等几个方面进行。通过培训,让我领略了名师的课堂风彩,欣赏到了各位专家的精彩报告,但最让我感到庆幸的是我收获了累累的果实。一 对自己的教学水平和科...

小学语文骨干教师培训总结

育英二小陈媛。我在历时一年的小学语文教师骨干班学习过程中,有幸从各级专家以及多种教学教研活动中的老师身上学习他们执着于教育事业 孜孜不倦 严谨勤奋 潜心钻研 尽心尽责的高品位工作作风。无论是教育教学的相关讲座,还是专业知识的授课 无论给我们上课的是知名名师,还是普通的老师,都给了我具体的操作指导,使...

小学骨干教师工作手册 语文

2011学年 2012学年 姓名 任教学科语文。骨干教师要求细则。1 热爱教育事业,热爱学生,师德良好,应成为严格遵守校纪校规,尊重学生与家长的楷模。2 积极参加教学实践活动,每学期应有校级及以上的展示课,起好引领与示范作用。3 积极投入教学改革,努力进取,应承担校级以上科研课题,并有计划 有步骤 ...

小学英语骨干教师培训心得

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学 心理学 课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察 研究 思考 处理好与学生 家长 同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就...

骨干教师培训个人总结

骨干教师培训小结。我有幸参加了中小学骨干教师培训班,聆听了区市专家的讲座,讲座能结合教学实际,观点新颖,使我深受启发,使我在思想政治与职业道德 教育教学能力与教育科研能力 终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少的收获 一 提高了专...

骨干教师结对帮扶总结

三 加强联系,建立稳定的互访机制。为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果,共同提高业务素质,我俩建立了稳定的互访机制。一是qq联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是当面交流,开展教研活动,主要以公开课 示范课 集体备课为载体,来提高我俩教师在实际...

2019年骨干教师培训总结

本人在2010年 月参加了全国中小学教师继续教育远程培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加提问 答疑 写经验文章 体会等。历时两个月的培训,内容丰富,形式多样,有理论学习 有观摩交流 有课后作业,我们不仅有幸领略了教育领域专家学者的风采,开阔了眼界,更重要的是明确了培训的目的和意义,那就...