我的“思想浪潮”
浪潮》的确是一部很具深思意味的影片，我也静静的思考，得到以下几个想法：首先，就大的方面。我个人认为集体主义并不完全等同于积极向上，虽然是消除人与人之间差异，但也可能使民众沦为统治者的工具，“文革”就是一个很好例证，“法西斯”当年也是利用这点控制了德国的民众，造成了全世界人民的灾难。
所以不论以任何理由任何方式操纵民众都是在违背集体的真正含义。深远的讲，一个国家能利用好集体主义，可以众志成城；但如果利用不恰，往往物极必反的走向极端。所以一个国家更要好好把握集体的内涵。
其次，就小的方面。这部影片中所给出的纪律规则之所以符合学生的观点，我想是因为这些学生心灵上缺乏依靠，尤其是最后饮弹自杀的那个男孩儿蒂姆，经常受欺负，家庭不美满，而“浪潮”恰恰迎合了他的心理需求。当一个人心理极度缺乏爱和关爱时性格人性也在慢慢走向极端，这也说明家庭的关爱对孩子是非常重要的，这也是我们现代社会如此注重心理健康的原因吧。
再次，针对文格尔先生，我也看到了老师的引导作用是不可估量的。作为师范学校学生的我们，如果走向讲坛，成为一个老师，那么就应该担负起自己的责任。孩子很容易被塑造，“被”，就足以说明老师任重道远。
作为他们的行为楷模，学路引导者，我们难道不应该“学高为师、身正为范”吗？
这部影片不失为一部经典之作，我一再三思，这部影片中的如果发生在我们身上，我们会如何做？如果我是文格尔，如果我是蒂姆，我该如何做？这正是给了我们一个警钟，引人深思！
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